過程裝備制造與檢測課程實驗教學大綱

過程裝備制造與檢測》課程實驗教學大綱

課? 程? 名? 稱：過程裝備制造與檢測
英? 文? 名? 稱：Manufacturing and Detecting of the Process Equipment?
課? 程? 編? 號：082247
實 驗 課 性 質(zhì)：非獨立設(shè)課
指 導 書 名 稱：《無損檢測實驗指導書》
面? 對? 專? 業(yè)：過程裝備與控制工程（過程裝備方向）
大 綱 主 撰 人：李淑蘭
大 綱 審 核 人：楊玉芬

一、學時、學分
課程總學時：48?????????????? 實驗學時：4
課程總學分：3??????????????? 實驗學分：4/16

二、實驗教學目的與基本要求
了解：（1）底片質(zhì)量及評片工作的要求
???? （2）超聲波探傷儀及探頭主要性能測試方法
理解：（1）射線檢測的基本原理
（2）超聲波檢測的基本原理
掌握：（1）底片常見缺陷的影像識別及缺陷評定
???? （2）掌握水平線性、垂直線性和動態(tài)范圍的測試方法；掌握盲區(qū)、分辨率和靈敏度余量等綜合性能的測試方法；接觸法探傷鋼板與探傷焊縫。

三、基本原理及課程簡介
基本原理：
（1）根據(jù)JB4730《壓力容器無損檢測》及GB3323《鋼熔化焊對接接頭射線照相和質(zhì)量分級》中關(guān)于鋼制壓力容器對接焊縫的質(zhì)量分級規(guī)定及樣板，在黑度為1.8~3.5下觀察底片，根據(jù)缺陷的性質(zhì)和數(shù)量對底片做出分析、判斷、評定。
（2）超聲波綜合探傷實驗
①超聲波探傷儀及探頭主要性能測試方法。將參數(shù)調(diào)整到發(fā)現(xiàn)缺陷的最佳狀態(tài)。
②鋼板探傷。鋼板是軋制而成的，大多數(shù)缺陷與板面平行，一般采用垂直板面的縱波探傷。根據(jù)耦合方式的不同，分為接觸法和水浸法，接觸法用于小批量或在用容器板材的探傷；水浸法用于大批量的板材探傷。
③距離—波幅曲線的制作與焊縫探傷。目前探傷中廣泛應(yīng)用的橫波是通過波形轉(zhuǎn)換得到的，整個聲場實際上由斜楔中的縱波聲場和工件中的橫波聲場組成。在焊縫橫波探傷中常利用距離—波幅曲線來對缺陷定量和評價焊縫的質(zhì)量級別。距離—波幅曲線是描述某一特定規(guī)則反射體的回波高度隨距離變化的曲線。焊縫探傷的距離—波幅曲線一般是在試塊上實測得到。

該課程包括三大內(nèi)容：1、過程裝備制造過程和使用過程中的檢測原理及主要方法；2、設(shè)備的成型方法、焊接方法及工藝規(guī)程，典型壓力容器的制造；3、過程機械的制造質(zhì)量要求，包括機械加工工藝規(guī)程、精度、表面質(zhì)量及機械的裝配工藝。

四、實驗方式與基本要求
1、考核與實驗報告
學生必須按規(guī)定獨立完成實驗，并認真填寫實驗報告，否則視情節(jié)輕重扣分或不給實驗成績，凡無實驗成績或?qū)嶒灣煽儾患案裾?，將取消其該門課程的考察資格。
2、設(shè)備及器材配置
（1）黑度計一臺、觀片燈一臺，缺陷樣板一本。
（2）CTS--22超聲波探傷儀一臺、CSK-ⅠA、CSK-ⅡA、CSK-ⅢA試塊各一塊、直探頭2.5P20Z（鋼板厚度大于20mm）、2.5T20FG20Z（鋼板厚度小于20mm）各一個，斜探頭2.5P12?12K2或2.5P14K2二個，耦合劑采用機油，帶缺陷的對接焊縫試樣T=20一塊，T=30一塊

五、實驗課程內(nèi)容和學時分配
序號?實驗項目名稱?內(nèi)容提要?每組人數(shù)?學時分配?實驗
類型?實驗類別?實驗要求?已開/未開?備注
1?焊縫射線透照缺陷分析、判斷、評定? ?根據(jù)GB3323焊縫的質(zhì)量分級規(guī)定及樣板，在最大黑度為3.5時的亮度下觀察底片，對底片做出分析、判斷、評定。?5?2?操作?專業(yè)?必做??
2?超聲波檢測及等級評定綜合實驗?①將參數(shù)調(diào)整到發(fā)現(xiàn)缺陷的最佳狀態(tài)。②鋼板是軋制而成的，大多數(shù)缺陷與板面平行，采用垂直板面的縱波探傷。③距離—波幅曲線的制作與焊縫探傷。距離—波幅曲線是描述特定規(guī)則反射體的回波高度隨距離變化的曲線。?5?2?綜合?專業(yè)?必做??
??
實驗2—— 《超聲波檢測及等級評定綜合實驗》涉及過程裝備制造、無損檢測等方面的知識和技能，綜合性較強。

六、實驗教科書、參考書