孫焱、青島大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)與軟件工程學(xué)院智能科學(xué)與技術(shù)系主任楊熙鑫、南京南郵信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院有限公司總經(jīng)理李定成在論壇上就“AI人才培養(yǎng)未來(lái)方向探索”進(jìn)行了深入探討。 AI競(jìng)賽 人才培養(yǎng)的“練兵場(chǎng)” ? 在人工智能浪潮中，創(chuàng)新
2021-06-26 09:09:44
5521 AI技術(shù)當(dāng)然不是憑空而來(lái)，可預(yù)見的AI技術(shù)人才現(xiàn)在是多么炙手可熱！工信部公布的數(shù)據(jù)中，中國(guó)AI人才的缺口已經(jīng)超過500萬(wàn)。人才缺口，對(duì)應(yīng)的是就業(yè)崗位。目前高校是培養(yǎng)人才的搖籃，就高校人工智能專業(yè)
2020-09-11 11:32:36
越大薪酬越高的現(xiàn)象。人工智能目前是一個(gè)快速增長(zhǎng)的領(lǐng)域，人才需求量大，相比于其他技術(shù)崗位，競(jìng)爭(zhēng)度偏低，薪資相對(duì)較高，因此，現(xiàn)在是進(jìn)入人工智能領(lǐng)域的大好時(shí)機(jī)。研究還表明，掌握三種以上技能的人才對(duì)企業(yè)的吸引力更大，且趨勢(shì)越來(lái)越明顯，因此，IT技術(shù)人員在掌握一門技術(shù)的同時(shí)，需要適當(dāng)掌握更多的技能！
2018-03-29 15:46:26
從北京理工大學(xué)畢業(yè)，來(lái)到北京航天航空大學(xué)讀研，讀的還是機(jī)器人方向，聽起來(lái)挺高科技的，也就聽起來(lái)而已滴。開學(xué)了，發(fā)現(xiàn)研究生培養(yǎng)基本都是放養(yǎng)啊，自己想學(xué)單片機(jī)啥的也不會(huì)，苦于找不到人求教。大家一來(lái)
2012-09-17 10:21:38
OpenHarmony 工作委員會(huì)成立以來(lái)，各共建單位時(shí)刻關(guān)注人才的教育培養(yǎng)，齊聚智慧，貢獻(xiàn)力量，僅一年多時(shí)間就已收獲一大批教育碩果：布局了校企合作、產(chǎn)學(xué)育人的多元化教育形態(tài)；構(gòu)建了從小學(xué)到研究生的全學(xué)段
2022-04-29 10:52:18
AI教育行業(yè)現(xiàn)狀是怎樣的？2017年國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，其中明確指出應(yīng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育，建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，人工智能教育逐步成為
2022-03-15 10:54:05
【精品】cortex-A8教材+嵌入式系統(tǒng)核心技術(shù)人才培養(yǎng)及教學(xué)內(nèi)容開發(fā)+通過HBE-EMPOSIII-SV210學(xué)習(xí)Android編程
2012-11-02 09:10:30
國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力、維護(hù)國(guó)家安全的戰(zhàn)略利器，北京、上海、廣東等發(fā)達(dá)?。ㄊ校└?jìng)相加快人工智能戰(zhàn)略布局。隨著新一代人工智能技術(shù)創(chuàng)新和軟硬件升級(jí)整體推進(jìn)，相關(guān)產(chǎn)業(yè)將呈現(xiàn)鏈?zhǔn)杰S升發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)計(jì)2020年全球人工智能產(chǎn)業(yè)
2019-09-02 18:14:08
刻不容緩。在電子設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)領(lǐng)域，邁威科技一步一腳印，致力于高校公共培訓(xùn)教育平臺(tái)中心建設(shè)與打造，融合了現(xiàn)代信息化教學(xué)裝備與系統(tǒng)、基于人工智能的考試認(rèn)證云平臺(tái)、電子設(shè)計(jì)教學(xué)與就業(yè)整體解決方案典型
2018-04-21 17:57:55
，使人才培養(yǎng)方向更緊密貼合新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要。隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，人工智能應(yīng)用遍及現(xiàn)代物流、智能家居、精細(xì)農(nóng)牧業(yè)、智能交通、環(huán)境保護(hù)、工業(yè)監(jiān)測(cè)等多個(gè)領(lǐng)域。應(yīng)用人工智能技術(shù)的智能終端也逐步走入人們
2021-01-07 17:06:20
產(chǎn)教融合3C一體的人才培養(yǎng)模式，以學(xué)術(shù)研究為中心，以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向，采用交叉集成和綜合復(fù)用的思維組織專業(yè)實(shí)踐教學(xué)新體系，推進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)向?行業(yè)需求的復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。學(xué)校還 充分挖掘國(guó)際前沿科技和國(guó)家重大
2023-04-28 17:48:10
近日，國(guó)務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》），明確指出人工智能成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)，應(yīng)逐步開展全民智能教育項(xiàng)目，在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科，培養(yǎng)復(fù)合型人才，形成我國(guó)人工智能人才高地。
2017-08-28 16:03:35
和使用將充分應(yīng)用信息化和云平臺(tái)來(lái)提高教學(xué)效果，節(jié)約師資資源和教學(xué)成本、更加適應(yīng)省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室信息化建設(shè)的各項(xiàng)要求?！ ?.“人工智能”對(duì)職業(yè)教育和專項(xiàng)人才培養(yǎng)提出了新要求 在傳統(tǒng)印象中，職業(yè)教育就是
2018-04-16 15:15:13
【作者】：劉宏珍;張曉凌;馮秀珍;【來(lái)源】：《計(jì)算機(jī)教育》2010年06期【摘要】：本文在深入探討信息化背景下我國(guó)技術(shù)轉(zhuǎn)移人才需求的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分析技術(shù)轉(zhuǎn)移復(fù)合型人才培養(yǎng)的特征,闡述復(fù)合型技術(shù)轉(zhuǎn)移
2010-04-24 09:42:50
或者實(shí)習(xí)；此外，雙方目前簽署了《無(wú)人機(jī)場(chǎng)景數(shù)據(jù)集建設(shè)關(guān)鍵技術(shù)研究》項(xiàng)目，在無(wú)人機(jī)視覺大數(shù)據(jù)平臺(tái)方面展開合作。天津大學(xué)—中科視拓人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室的成立將加快人工智能技術(shù)的場(chǎng)景落地，促進(jìn)人工智能人才培養(yǎng)，為我國(guó)人工智能的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2018-05-25 10:19:05
相關(guān)賽事以及近期的一些人才培養(yǎng)項(xiàng)目方面的建設(shè)情況，如共享實(shí)驗(yàn)室、暑期學(xué)校等，并希望南京集成電路培訓(xùn)基地產(chǎn)教融合的開放平臺(tái)能在高校專業(yè)建設(shè)、嵌入式人工智能人才培養(yǎng)方面做出貢獻(xiàn)。在本次會(huì)議上，江蘇省計(jì)算機(jī)
2022-08-31 15:26:34
CW32L083/031/052系列產(chǎn)品，廣泛應(yīng)用于消費(fèi)電子、智能家居、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)控制、醫(yī)療電子以及汽車電子行業(yè)，未來(lái)將能夠滿足更多的市場(chǎng)需求。武漢芯源半導(dǎo)體積極參與推動(dòng)中國(guó)的大學(xué)教育改革以及注重電子行業(yè)的人才培養(yǎng)
2023-03-14 10:28:04
創(chuàng)人才培養(yǎng)為導(dǎo)向，潤(rùn)和軟件打造了一套完整的鴻蒙全場(chǎng)景開發(fā)與教學(xué)創(chuàng)新解決方案，該方案的總體目標(biāo)是通過產(chǎn)教融合的模式在高校開展基于鴻蒙的國(guó)產(chǎn)化教學(xué)。方案服務(wù)對(duì)象包括多個(gè)維度：面向?qū)W生，通過產(chǎn)學(xué)融合模式打造
2022-11-09 10:22:09
湘潭大學(xué)微光電與系統(tǒng)集成研究所招收聯(lián)合培養(yǎng)研究生要求：1） 學(xué)術(shù)態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力強(qiáng)；2） 扎實(shí)的微電子或者電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；3
2010-04-18 22:21:53
碩士研究生管理辦法為了促進(jìn)我院教學(xué)與科研發(fā)展，加強(qiáng)研究生的日常管理，提高研究生管理水平和培養(yǎng)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)研究生的工作熱情和參與意識(shí)，有效地調(diào)配和使用儀器設(shè)備資源，特制訂下列管理暫行辦法。 一
2008-11-25 15:00:52
開源社區(qū)的基本情況，以及如何參與飛槳開源項(xiàng)目。Alluxio社區(qū)形象大使&Community Manager王添鈺北京郵電大學(xué)DISCC Lab碩士研究生孫嘉森Alluxio社區(qū)的兩位
2022-12-08 12:08:07
集成電路人才培養(yǎng)基地之一，小王告訴記者，他們班大概會(huì)有50%左右的人選擇報(bào)考研究生。這個(gè)行業(yè)的門檻還是比較高，好一點(diǎn)的技術(shù)崗位一般最低要求都是碩士畢業(yè)，所以他還是想繼續(xù)深造。
2020-07-21 15:17:31
主題 1.物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的重要性 2.高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的課程建設(shè)架構(gòu) 4.推動(dòng)物聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)的外部問題 3.高校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建架構(gòu)
2011-02-16 15:22:38
60 介紹了在實(shí)施嵌入式人才培養(yǎng)中，從指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、教學(xué)模式等方面的做法。實(shí)踐證明，學(xué)生在嵌入式開發(fā)及應(yīng)用能力方面有了明顯的提升，同時(shí)又推動(dòng)了
2012-02-17 11:15:5627 結(jié)合物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)興起成為社會(huì)技術(shù)主流的狀況，培養(yǎng)符合應(yīng)用型高校特色的高素質(zhì)人才應(yīng)規(guī)劃全面完整的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才層次化培養(yǎng)體系，加強(qiáng)對(duì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的嚴(yán)格制定
2013-09-03 17:46:2241 為保障各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)，《行動(dòng)計(jì)劃》還提出了五方面保障措施，包括加強(qiáng)組織實(shí)施、加大支持力度、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、加快人才培養(yǎng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等，推動(dòng)形成良好的發(fā)展環(huán)境，保障《行動(dòng)計(jì)劃》的順利實(shí)施，切實(shí)推動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
2017-12-18 13:32:483748 從我國(guó)研究生培養(yǎng)質(zhì)量的決定因素出發(fā)，運(yùn)用熵值法和灰色關(guān)聯(lián)理論，對(duì)研究生培養(yǎng)質(zhì)量體系進(jìn)行多級(jí)別分解，以目標(biāo)系列之間的關(guān)聯(lián)度作為目標(biāo)函數(shù)，根據(jù)歸一公式進(jìn)行量化遞歸運(yùn)算，分別計(jì)算出各級(jí)的隸屬函數(shù)，從而建立
2018-01-04 15:11:270 為保障各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)的落實(shí)，《行動(dòng)計(jì)劃》還提出了五方面保障措施，包括加強(qiáng)組織實(shí)施、加大支持力度、鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、加快人才培養(yǎng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等，推動(dòng)形成良好的發(fā)展環(huán)境，保障《行動(dòng)計(jì)劃》的順利實(shí)施，切實(shí)推動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展，助力實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
2018-01-08 09:23:123440 2017年12月29日，北京大學(xué)法律人工智能實(shí)驗(yàn)室正式成立。該機(jī)構(gòu)的成立，旨在建立國(guó)內(nèi)外一流的法律與人工智能產(chǎn)學(xué)研一體化基地，致力于法律人工智能復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
復(fù)合人才培養(yǎng)是交叉領(lǐng)域發(fā)展
2018-01-09 14:17:543468 人工智能再次被寫入政府工作報(bào)告，可見國(guó)家層面對(duì)人工智能的重視。但是隨著人工智能行業(yè)的快速發(fā)展，我國(guó)在人工智能人才方面的短板開始顯現(xiàn)。
2018-03-09 10:18:002096 國(guó)家在人工智能人才培養(yǎng)政策上正持續(xù)發(fā)力。據(jù)羿戓信息所了解，不久前，教育部印發(fā)《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》，提出三大類18項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，并提出“三步走”目標(biāo)，到2030年，高校成為建設(shè)世界主要人工智能
2018-05-07 15:12:004596 人工智能相關(guān)專業(yè)的開設(shè)一是要對(duì)照國(guó)家和區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求進(jìn)行精準(zhǔn)布點(diǎn)，二是要以培養(yǎng)系統(tǒng)掌握智能科學(xué)與技術(shù)、具有現(xiàn)代創(chuàng)新意識(shí)和素質(zhì)的智能人才為目標(biāo)。
2018-05-09 15:15:293888 韓國(guó)人工智能研發(fā)戰(zhàn)略分為三個(gè)方面：確保人才、技術(shù)和基礎(chǔ)設(shè)施。人才方面，重點(diǎn)在于培養(yǎng)高級(jí)人才。為此計(jì)劃在2022年之前新設(shè)六所人工智能研究生院。政府目標(biāo)是擁有1370名人工智能高級(jí)人才。同時(shí)，韓國(guó)
2018-07-26 15:46:553406 近日，山西省晉中市教育局與商湯科技簽訂合作協(xié)議，雙方將聯(lián)合打造全國(guó)首個(gè)地市級(jí)人工智能高中教育基地，為主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略需求，下好人工智能教學(xué)先手棋，搶占人工智能人才培養(yǎng)制高點(diǎn)。
2018-08-20 18:03:154354 唯樣商城與廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院攜手，積極開展校企合作，不斷推動(dòng)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)建設(shè)。
2018-08-30 09:27:215615 年，西安交通大學(xué)就成立了人工智能專職研究機(jī)構(gòu)人工智能與機(jī)器人研究所，依托研究所開展教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)等工作。2018年，西安交通大學(xué)設(shè)立以鄭南寧院士為首席教授的人工智能拔尖人才培養(yǎng)試驗(yàn)班，第一批55名本科生已入學(xué)，為人工智能拔尖人
2019-01-22 09:35:373344 所有這一切，都意味著人工智能人才培養(yǎng)刻不容緩。目前，國(guó)內(nèi)部分高校開設(shè)了人工智能學(xué)院,設(shè)立人工智能相關(guān)專業(yè)、課程，以更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的巨大需求。與此同時(shí),人工智能人才梯隊(duì)建設(shè)也在下移。人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容正式進(jìn)入了全國(guó)高中“新課標(biāo)”。但是，對(duì)于巨大、迫切的市場(chǎng)需求，這些舉措顯然不夠。
2019-03-12 10:54:056733 郝躍呼吁國(guó)家相關(guān)部門盡快放寬這些電子信息領(lǐng)域緊缺人才的培養(yǎng)，建立單獨(dú)的人才培養(yǎng)指標(biāo)，放開更多的培養(yǎng)渠道，進(jìn)一步優(yōu)化集成電路和微電子等專業(yè)的人才培養(yǎng)機(jī)制。
2019-03-12 11:42:423583 隨著公司上市以后，對(duì)高端技術(shù)人才的需求也越來(lái)越大。本次與南昌大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院共同建立研究生培養(yǎng)工作站及實(shí)踐基地，是拓斯達(dá)第一次與高等院校共建研究生培養(yǎng)基地，也是拓斯達(dá)品牌建設(shè)及高端人才引入的一項(xiàng)重要舉措，對(duì)拓斯達(dá)未來(lái)發(fā)展，具有非常重要的戰(zhàn)略意義。
2019-03-19 14:17:513604 未來(lái)+教育”是一套從底層信息基礎(chǔ)設(shè)施，到智能應(yīng)用引擎、優(yōu)質(zhì)內(nèi)容平臺(tái)層面，全面服務(wù) “以人為本，面向未來(lái)” 的人才培養(yǎng)新模式。
2019-04-18 18:45:502262 人工智能商業(yè)化場(chǎng)景逐步落地 人才培養(yǎng)成行業(yè)痛點(diǎn)，路演當(dāng)日，還有多個(gè)用于醫(yī)療陪護(hù)、文化娛樂、資產(chǎn)管理等領(lǐng)域的人工智能項(xiàng)目展示在投資人面前。胡俊認(rèn)為，除了圖像識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別，人工智能還有很多應(yīng)用場(chǎng)景正在
2019-07-03 17:07:19259 微軟亞洲研究院副院長(zhǎng)，國(guó)際計(jì)算語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)周明作題為《從企業(yè)界談新時(shí)代的人工智能人才培養(yǎng)》的報(bào)告，介紹了微軟亞洲研究院的人才培養(yǎng)方式并分享了校企合作的經(jīng)驗(yàn)。
2019-04-30 11:13:013717 從內(nèi)容簡(jiǎn)介來(lái)看，該書基于南京大學(xué)人工智能學(xué)院的主要學(xué)術(shù)帶頭人在人工智能人才培養(yǎng)方面的教學(xué)改革項(xiàng)目，對(duì)人工智能本科人才培養(yǎng)體系進(jìn)行了梳理，作者們稱這將對(duì)國(guó)內(nèi)正在如火如荼開展的人工智能教育將起到很好的示范和引導(dǎo)作用。
2019-05-08 09:53:1615532 人工智能更好應(yīng)用于金融領(lǐng)域 須加強(qiáng)人才培養(yǎng)，中央財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)研究院副院長(zhǎng)、研究員歐陽(yáng)日輝在金融科技人才教育和培養(yǎng)方面則表示，首先，金融科技是互聯(lián)網(wǎng)新型網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的業(yè)態(tài)研究，金融科技的研究
2019-07-02 10:13:38549 聚焦“三智一自主”領(lǐng)域，設(shè)立人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金，重點(diǎn)支持產(chǎn)業(yè)集聚、企業(yè)引培、研發(fā)創(chuàng)新、示范應(yīng)用、人才培養(yǎng)和生態(tài)優(yōu)化，全力推動(dòng)長(zhǎng)沙人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
2019-06-17 10:28:13388 人工智能+教育”計(jì)劃，重點(diǎn)從“教、學(xué)、評(píng)、環(huán)”等方面構(gòu)造人工智能時(shí)代新的教育體系模式方法，為高端人工智能人才的培養(yǎng)探索更廣闊的道路。
2019-06-27 17:24:40678 奚炎秘書長(zhǎng)：讓聯(lián)盟成為人工智能產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)的驅(qū)動(dòng)器，據(jù)了解本次論壇參會(huì)嘉賓，既有來(lái)自高校、企業(yè)、科研機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人，也有來(lái)自資本市場(chǎng)的投資者，還有來(lái)自政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相對(duì)專業(yè)的高峰論壇，卻吸引
2019-07-01 08:54:57925 智能教育的突出特點(diǎn)體現(xiàn)為，利用以人工智能為代表的智能技術(shù)，加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革，實(shí)現(xiàn)規(guī)?；逃c個(gè)性化培養(yǎng)的有機(jī)結(jié)合。
2019-07-12 09:34:45528 面對(duì)全球人工智能的快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，找準(zhǔn)突破口和主攻方向，培養(yǎng)大批具有創(chuàng)新能力和合作精神的人工智能高端人才，是教育的重要使命。
2019-08-13 15:59:571107 在當(dāng)前的教育體系下，人工智能領(lǐng)域的人才培養(yǎng)依然以研究生教育為主，隨著近些年來(lái)人工智能領(lǐng)域人才缺口的增大，目前一小部分高校開始陸續(xù)在本科階段開設(shè)人工智能專業(yè)。
2019-08-25 09:59:53718 8月27日電 西安交通大學(xué)與紫光展銳27日舉行簽約儀式，共建人工智能聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，旨在發(fā)揮校企雙方獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，在人工智能、集成電路設(shè)計(jì)領(lǐng)域展開合作，并培養(yǎng)AI科研人才。
2019-08-29 11:00:554041 社會(huì)已開始步入人工智能時(shí)代，人工智能人才也呈現(xiàn)走俏態(tài)勢(shì)。從今年的招生情況看，人工智能專業(yè)備受推崇，這說(shuō)明社會(huì)對(duì)該專業(yè)的前景是非?？春玫?。事實(shí)也證明，過去一年，人工智能人才需求量增長(zhǎng)近兩倍，這必然會(huì)給人才培養(yǎng)帶來(lái)鮮明的導(dǎo)向作用。
2019-09-24 15:36:322327 人才培養(yǎng)和引進(jìn)持續(xù)加強(qiáng)。推動(dòng)人工智能高水平人才培養(yǎng)和高層次人才引進(jìn)，支持相關(guān)領(lǐng)域科技新星、領(lǐng)軍人才、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)等50名（個(gè)）以上，引進(jìn)國(guó)際人才5人以上。打造“雙創(chuàng)”升級(jí)版，人工智能相關(guān)領(lǐng)域國(guó)家級(jí)、省級(jí)眾創(chuàng)空間達(dá)到10家以上
2019-11-06 10:55:452845 西盧里斯表示，此項(xiàng)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略將保障各類人工智能項(xiàng)目“落地”，推動(dòng)人工智能技術(shù)在該國(guó)政府部門和企業(yè)等的實(shí)際應(yīng)用，以進(jìn)一步提升塞浦路斯在人工智能領(lǐng)域的技術(shù)能力，同時(shí)加強(qiáng)相關(guān)人才培養(yǎng)等。
2019-11-06 11:17:542311 在人工智能領(lǐng)域，最大亮點(diǎn)是2019年10月俄總統(tǒng)普京批準(zhǔn)的《2030年前俄羅斯國(guó)家人工智能發(fā)展戰(zhàn)略》。該計(jì)劃目的促進(jìn)俄羅斯人工智能技術(shù)快速發(fā)展，加強(qiáng)人工智能領(lǐng)域的科學(xué)研究，完善人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)體系等。
2020-01-09 09:33:272808 德國(guó)柏林工業(yè)大學(xué)15日宣布成立新的人工智能研究所，目標(biāo)是在這一領(lǐng)域開展先進(jìn)的科研和人才培養(yǎng)。
2020-01-17 11:30:23622 行業(yè)的發(fā)展離不開人才的培養(yǎng)。由于區(qū)塊鏈技術(shù)較新，歷史沉淀少，如何培養(yǎng)擁有相關(guān)知識(shí)結(jié)構(gòu)的人才、吸引更多有工作經(jīng)驗(yàn)的人才，成為了眼下一個(gè)亟待解決的問題。
2020-02-13 07:48:0014298 人工智能的創(chuàng)新發(fā)展離不開智能時(shí)代新的人才訴求和培養(yǎng)，人才培養(yǎng)過程應(yīng)緊密采用人工智能技術(shù)，使人才培養(yǎng)與人工智能發(fā)展形成共存融合的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
2020-02-24 16:29:454011 近日，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部發(fā)文，指出要依托“雙一流”建設(shè)，深化人工智能內(nèi)涵，構(gòu)建基礎(chǔ)理論人才與“人工智能+X”復(fù)合型人才并重的培養(yǎng)體系，探索深度融合的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)新模式，著力提升人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)水平，為我國(guó)搶占世界科
2020-03-03 13:46:19617 據(jù)教育部網(wǎng)站消息，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部近日印發(fā)《關(guān)于“雙一流”建設(shè)高校促進(jìn)學(xué)科融合，加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱“《意見》”）。
2020-03-03 16:47:47702 3月3日，封面新聞?dòng)浾邚慕逃揩@悉，日前教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于“雙一流”建設(shè)高校促進(jìn)學(xué)科融合加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的若干意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）。
2020-03-04 08:59:581815 意見明確，將人工智能納入“國(guó)家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃”支持范圍，綜合考慮有關(guān)高校高水平師資、國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、重大科研項(xiàng)目和攻關(guān)任務(wù)，以及產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成效等情況，安排研究生尤其是博士生招生計(jì)劃專項(xiàng)增量。
2020-03-05 11:29:171635 在人才培養(yǎng)上，加大對(duì)優(yōu)秀人才特別是青年人才的穩(wěn)定支持力度，大力培育具有發(fā)展?jié)摿Φ?b class="flag-6" style="color: red">人工智能領(lǐng)軍人才。構(gòu)建多類型、高質(zhì)量、結(jié)構(gòu)合理的人才隊(duì)伍，涵蓋理論、方法、工具、系統(tǒng)研究，以及將人工智能技術(shù)應(yīng)用于產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、社會(huì)治理、國(guó)家安全等方面的人才。
2020-03-07 15:24:411770 意見明確，將人工智能納入“國(guó)家關(guān)鍵領(lǐng)域急需高層次人才培養(yǎng)專項(xiàng)招生計(jì)劃”支持范圍，綜合考慮有關(guān)高校高水平師資、國(guó)家級(jí)科研平臺(tái)、重大科研項(xiàng)目和攻關(guān)任務(wù)，以及產(chǎn)教融合、協(xié)同育人成效等情況，安排研究生尤其是博士生招生計(jì)劃專項(xiàng)增量。
2020-03-07 15:47:471819 近日，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、財(cái)政部三部門面向社會(huì)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于“雙一流”建設(shè)高校促進(jìn)學(xué)科融合加快人工智能領(lǐng)域研究生培養(yǎng)的若干意見》。《意見》是在此前教育部《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》基礎(chǔ)上
2020-03-11 10:53:511160 與時(shí)俱進(jìn)，與時(shí)偕行。面對(duì)社會(huì)和企業(yè)對(duì)人工智能等人才的旺盛需求，我國(guó)大學(xué)都相繼推出了以“人工智能”為基礎(chǔ)的相關(guān)課程，為未來(lái)培養(yǎng)全面人才提供可能。
2020-03-14 14:48:323249 實(shí)際上，近年來(lái)中國(guó)人工智能人才培養(yǎng)已取得一定成效，部分“雙一流”建設(shè)高校相繼成立人工智能學(xué)院、研究院，并培養(yǎng)了一定數(shù)量的博士和碩士研究生。然而，應(yīng)該看到，中國(guó)在高校人工智能相關(guān)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)方面仍與發(fā)達(dá)國(guó)家有較大差距。
2020-03-14 14:54:312213 的手機(jī)廠商，5G時(shí)代下，產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)靠技術(shù)，而技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)則靠核心軟實(shí)力，也就是人才培養(yǎng)。 顯然，在5G人才培養(yǎng)方面，vivo這個(gè)頭部廠商自然有話語(yǔ)權(quán)。因?yàn)椴还苁窃?G技術(shù)影響力上，還是在5G終端產(chǎn)品上，背后都有vivo 5G人才的影子，即vivo通信研究院
2020-05-22 18:11:422775 學(xué)部將以建設(shè)“人工智能＋教育”集成攻關(guān)大平臺(tái)、構(gòu)建“人工智能＋教育”復(fù)合型高水平人才培養(yǎng)模式、打造“未來(lái)教師”職前培養(yǎng)、職后培訓(xùn)一體化人才培養(yǎng)體系、建設(shè)粵港澳大灣區(qū)人工智能與教師教育創(chuàng)新服務(wù)改革示范基地為重點(diǎn)任務(wù)
2020-06-10 16:49:113139 5月20日，全國(guó)政協(xié)委員、百度董事長(zhǎng)李彥宏為今年的兩會(huì)提交了四份提案，涉及新基建、智能交通、支持繼續(xù)教育以及個(gè)人信息保護(hù)。具體內(nèi)容包括：構(gòu)建人工智能新型基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)人工智能基礎(chǔ)和應(yīng)用人才培養(yǎng)
2020-06-11 10:44:212008 《2020全球人工智能人才培養(yǎng)研究報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示：全球367所具備人工智能方向?qū)I(yè)的高校，每年向社會(huì)輸出的AI畢業(yè)生僅2萬(wàn)人。全球現(xiàn)存專業(yè)AI人才也僅有30萬(wàn)+，其中10萬(wàn)+在高校，20萬(wàn)+在產(chǎn)業(yè)端。
2020-09-08 11:02:191901 
“3+1”嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開發(fā)特訓(xùn)班的成功舉辦，證明了“3+1”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的可行性。
2020-09-09 11:50:582093 編者按 近日，中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)。 中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中指出，目前，人工智能
2020-09-24 18:10:421855 近日，中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中探討了校企融合與共同培養(yǎng)創(chuàng)新型和應(yīng)用型AI人才培養(yǎng)。 中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院院長(zhǎng)張鈸在演講中指出，目前，人工智能還處于發(fā)展
2020-09-24 18:15:181623 AI技術(shù)深度發(fā)展，將會(huì)給社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)生活、教育等方面帶來(lái)改革，尤其是在數(shù)字化人才培養(yǎng)方面。格物斯坦小坦克來(lái)講講人工智能是如何助力數(shù)字化人才培養(yǎng)的。
2020-09-29 14:13:13808 無(wú)論是公立系統(tǒng)學(xué)校，還是教育或科技企業(yè)，都是我國(guó)人工智能人才培養(yǎng)的重要推動(dòng)器。值得注意的是，三位行業(yè)專家都談到，雖然AI+教育是大勢(shì)所趨，但是人工智能教育缺少借鑒，未來(lái)還會(huì)面臨很多挑戰(zhàn)，而人才培養(yǎng)將成為應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。
2020-10-11 10:17:052865 打破芯片產(chǎn)業(yè)技術(shù)封鎖困局，人才培養(yǎng)是個(gè)行之有效的方法，而芯片人才培養(yǎng)的重要思路，就是與產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合。
2020-10-20 16:13:352827 11月7日，上合組織秘書長(zhǎng)弗拉基米爾·諾羅夫在上合組織秘書處會(huì)見了小i機(jī)器人創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)兼CEO袁輝。雙方探討了上合組織秘書處和小i機(jī)器人在人工智能商業(yè)應(yīng)用及專業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域的合作問題。
2020-11-08 10:49:272490 為深化落實(shí)產(chǎn)教融合,協(xié)同創(chuàng)新,合作培養(yǎng)智能駕駛產(chǎn)業(yè)優(yōu)秀人才,11月20日上午,超星未來(lái)與清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院共建的研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地授牌儀式暨課題研討會(huì)在北京舉行。清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院副院長(zhǎng)
2020-11-24 10:37:431270 人工智能時(shí)代，社會(huì)需求無(wú)疑會(huì)發(fā)生重大變化，人類的學(xué)習(xí)方式、生活方式、生產(chǎn)方式都會(huì)相應(yīng)地發(fā)生改變。主動(dòng)了解大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r，積極體驗(yàn)智能語(yǔ)音、刷臉支付等新業(yè)態(tài)，已經(jīng)成為新時(shí)代公民走近前沿科學(xué)的重要方式。而加快專業(yè)AI人才培養(yǎng)，也已經(jīng)成為智能化浪潮席卷下一朵引人注目的“小浪花”。
2020-12-25 12:51:51657 ? 近日，“《人工智能從業(yè)人員能力要求》等五項(xiàng)人才培養(yǎng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)啟動(dòng)會(huì)”在北京圓滿落幕。本次會(huì)議由工業(yè)和信息化部（工信部）人事教育司和科技司指導(dǎo)，中國(guó)電子技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究院主辦，工信部人才
2020-12-28 11:56:531977 為什么中國(guó)的兩所頂級(jí)高校要聯(lián)手開設(shè)通用人工智能實(shí)驗(yàn)班？人工智能通才是怎樣的人才，“通”體現(xiàn)在哪些方面？怎樣培養(yǎng)？
2021-04-28 15:15:303402 搭建人工智能的創(chuàng)新研究平臺(tái)，推進(jìn)行業(yè)人才標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)服務(wù)和開展產(chǎn)學(xué)協(xié)作育人等活動(dòng)。英特爾‘AI賦能’大學(xué)計(jì)劃全國(guó)高校行是落實(shí)深化產(chǎn)教融合、校企合作的重要舉措，期待未來(lái)能夠進(jìn)一步帶動(dòng)AI行業(yè)高尖人才培養(yǎng)
2021-06-23 13:37:211579 51 CTO的OpenHarmony產(chǎn)教發(fā)展總監(jiān)張榮超給我們?cè)敿?xì)講解了關(guān)于OpenHarmony人才培養(yǎng)路線和目標(biāo)。
2021-12-28 15:13:251142 
技能型人才培養(yǎng)叢書《典型開關(guān)電源電路分析與檢修》
2021-12-30 13:48:070 隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能等數(shù)字技術(shù)的不斷進(jìn)步，全球數(shù)字化正加速發(fā)展。其中，云計(jì)算以在線公共服務(wù)的方式，使算力和人工智能成為普惠科技，因此，上云成為企業(yè)發(fā)展的必由之路。基于此，華為不僅推出了智能云網(wǎng)解決方案，還制定了數(shù)據(jù)通信人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，希望通過新型網(wǎng)絡(luò)人才的培養(yǎng)，助力企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
2022-03-28 11:41:562350 為推動(dòng)創(chuàng)新型數(shù)字技術(shù)人才的培養(yǎng)，軟通動(dòng)力與深圳大學(xué)達(dá)成戰(zhàn)略合作，雙方將本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展的原則，搭建先進(jìn)數(shù)字技術(shù)人才培養(yǎng)平臺(tái)，助力深圳大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革。
2022-05-10 17:43:021417 上周，西南交通大學(xué)計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院黨委副書記肖老師等一行人到訪英諾達(dá)，與王琦博士就人才培養(yǎng)體系的建設(shè)進(jìn)行了深入交流。
2022-06-06 17:35:441124 的技術(shù)創(chuàng)新需求，這也對(duì)AI人才的儲(chǔ)備提出了要求。 國(guó)家工業(yè)信息安全發(fā)展研究中心發(fā)布的《人工智能與制造業(yè)融合發(fā)展白皮書2020》顯示，目前中國(guó)人工智能人才缺口已經(jīng)達(dá)到了30萬(wàn)。而加強(qiáng)本科教育與產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合人才培養(yǎng)，是滿足AI時(shí)代人
2022-06-25 20:36:001525 華為“IPv6+百校合作計(jì)劃”將持續(xù)與更多高校合作，通過課程合作、教材合作、線下授課、線上講座、互動(dòng)交流等形式，助力數(shù)字人才培養(yǎng)，促進(jìn)產(chǎn)教融合，推動(dòng)IPv6/IPv6+產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為國(guó)家“網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略做好人才儲(chǔ)備。
2022-11-02 15:44:19774 “要堅(jiān)持走基礎(chǔ)研究人才自主培養(yǎng)之路，優(yōu)化基礎(chǔ)學(xué)科教育體系，發(fā)揮高校特別是“雙一流”高?；A(chǔ)研究人才培養(yǎng)主力軍作用，加強(qiáng)國(guó)家急需高層次人才培養(yǎng)，源源不斷地造就規(guī)模宏大的基礎(chǔ)研究后備力量?！?——來(lái)自
2023-03-10 12:15:04596 中的企事業(yè)單位、高校、研究機(jī)構(gòu)、甚至是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)均應(yīng)視為己任，積極投身于此。 在 GOTC 2023 上，特邀請(qǐng)各界的開源大咖，一起探討國(guó)內(nèi)開源教育和人才培養(yǎng)源教育的挑戰(zhàn)，把握最熱門的開源技術(shù)，幫助開發(fā)者了解進(jìn)入開源圈的途徑，開啟開源事業(yè)。 在
2023-05-24 09:30:05520 
是飛騰認(rèn)證類培訓(xùn)首次走進(jìn)高校，旨在通過定制化課程培養(yǎng)企業(yè)所需要的應(yīng)用型技術(shù)人才，為高校專業(yè)人才培養(yǎng)添磚加瓦。人才培養(yǎng)是集成電路創(chuàng)新發(fā)展的根本，集成電路行業(yè)人才從“
2022-01-07 14:29:00784 
農(nóng)業(yè)智能化進(jìn)入“剛需時(shí)代 ” ，維視智造機(jī)器視覺實(shí)驗(yàn)室賦能新農(nóng)科人才培養(yǎng)
2023-02-10 16:41:31390 
根據(jù)聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，兩校在國(guó)家示范性微電子學(xué)院的合作和帶動(dòng)下，目前對(duì)學(xué)術(shù)前沿及專業(yè)課程反諷、人才培養(yǎng)和實(shí)際需要之間脫節(jié)、高等學(xué)校和企業(yè)之間的壁壘等問題仍然核心攜手集成電路打破學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的邊界，跨學(xué)科交叉融合、產(chǎn)學(xué)教育融合，共同構(gòu)建與科技教育聯(lián)系創(chuàng)新機(jī)制和實(shí)踐狀況毫無(wú)差距的人才培養(yǎng)新模式。
2023-07-03 09:25:331293 8月5日，華為開發(fā)者大會(huì)2023 (Together)舉辦高校人才生態(tài)論壇，重點(diǎn)關(guān)注開源鴻蒙生態(tài)高校人才建設(shè)與發(fā)展，圍繞人才培養(yǎng)成果，清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等多家重點(diǎn)高校和合
2023-08-06 18:20:02358 8月5日，華為開發(fā)者大會(huì)2023(Together)舉辦高校人才生態(tài)論壇，重點(diǎn)關(guān)注OpenHarmony生態(tài)高校人才建設(shè)與發(fā)展，圍繞人才培養(yǎng)成果，清華大學(xué)、北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等
2023-08-17 09:32:43379 
近日，英特爾在武漢成功舉辦了“AI賦能”武漢工程大學(xué)產(chǎn)教融合研討會(huì)，該活動(dòng)標(biāo)志著英特爾在推動(dòng)人工智能產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面邁出了重要的一步。此次研討會(huì)匯聚了院校、伙伴、行業(yè)出版機(jī)構(gòu)四方力量，通過整合實(shí)訓(xùn)中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方資源，共同推動(dòng)AI產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和人才培養(yǎng)的共贏。
2024-03-16 09:37:37244 今天，英特爾“AI賦能”武漢工程大學(xué)產(chǎn)教融合研討會(huì)在武漢成功舉辦，英特爾首次將院校、伙伴、行業(yè)出版機(jī)構(gòu)四方組合在一起，聚齊了實(shí)訓(xùn)中心、師資教材、前沿技術(shù)、生態(tài)方案等各方面要素，推動(dòng)AI（人工智能）產(chǎn)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)聚勢(shì)共贏。
2024-03-18 10:32:07250
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