來(lái)源:AI公園
作者:Yana Khare
導(dǎo)讀
本文深入探討了2024年最佳生成式AI路線圖的細(xì)節(jié),引領(lǐng)我們穿越動(dòng)態(tài)進(jìn)展、新興趨勢(shì)以及定義這一尖端領(lǐng)域的變革應(yīng)用。
引言
在日新月異的人工智能領(lǐng)域,生成式AI猶如創(chuàng)新的燈塔,不斷拓展創(chuàng)造力與智慧的邊界。隨著我們步入充滿希望的2024年景觀,探索生成式AI潛力的呼喚吸引了愛(ài)好者、研究者和實(shí)踐者的共同關(guān)注。本文深入探討了2024年最佳生成式AI路線圖的細(xì)節(jié),引領(lǐng)我們穿越動(dòng)態(tài)進(jìn)展、新興趨勢(shì)以及定義這一尖端領(lǐng)域的變革應(yīng)用。
加入我們,踏上一段揭示關(guān)鍵里程碑、工具、方法論和洞見(jiàn)的旅程,提供一個(gè)全面的指南,幫助您在即將到來(lái)的一年里駕馭和卓越于生成式AI領(lǐng)域。無(wú)論您是人工智能領(lǐng)域的完全新手,還是數(shù)據(jù)科學(xué)家、機(jī)器學(xué)習(xí)工程師、深度學(xué)習(xí)工程師或類似職位的專業(yè)人士,這條學(xué)習(xí)路徑都將賦予您掌握生成式AI所需的技能和知識(shí)。
因此,系好安全帶,準(zhǔn)備開啟一段令人振奮的生成式AI世界之旅吧!
目錄
路線圖:我如何開始學(xué)習(xí)生成式AI?
您可以從四種角色入手來(lái)學(xué)習(xí)生成式AI路線圖:用戶、超級(jí)用戶、開發(fā)者和研究者。我們將詳細(xì)討論每一種角色。在繼續(xù)前進(jìn)之前,您需要對(duì)生成式AI和基礎(chǔ)模型有一定的了解。
對(duì)生成式AI和基礎(chǔ)模型及其無(wú)限的應(yīng)用場(chǎng)景有良好的理解。
現(xiàn)在,讓我們探索不同的角色。
1. 用戶
沒(méi)有比親身體驗(yàn)更好的學(xué)習(xí)生成式AI方式了。第一個(gè)角色便是成為生成式AI工具的用戶。注冊(cè)并創(chuàng)建賬號(hào),親自動(dòng)手使用任意一款生成式AI工具,以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。熟悉這些生成式AI工具,理解它們是什么,了解其功能和特性,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
探索ChatGPT、BARD、Midjourney、Dalle 2、Stable Diffusion等。
現(xiàn)在,我們更清楚了生成式AI工具的優(yōu)缺點(diǎn),以及它們?nèi)绾卧诠ぷ髦兄覀円槐壑?。下一步是深入了解,學(xué)習(xí)如何有效地使用它們。
2. 超級(jí)用戶
在親自動(dòng)手體驗(yàn)了生成式AI工具后,第二步是提升我們的知識(shí)水平,學(xué)會(huì)更好地利用這些工具。
生成式AI工具擁有未被充分發(fā)掘的巨大潛力。我們需要學(xué)習(xí)應(yīng)用正確的技巧,以實(shí)現(xiàn)有效使用。大多數(shù)生成式AI工具基于自然描述(稱為提示)生成響應(yīng)。編寫提示是一種藝術(shù)。為了充分發(fā)揮生成式AI的潛力,我們需要詳細(xì)學(xué)習(xí)提示工程。以下是您需要做的事情:
- 學(xué)習(xí)關(guān)于提示工程的知識(shí)。
- 探索使用生成式AI工具的最佳和最有效的提示。
- 理解編寫提示的最佳實(shí)踐。
3. 開發(fā)者
現(xiàn)在,我們已經(jīng)能夠熟練且有效地使用生成式AI工具。下一個(gè)階段是學(xué)習(xí)這些生成式AI模型的工作原理,以及如何在我們的數(shù)據(jù)集上微調(diào)這些模型。
為此,您需要具備機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。我建議在開始學(xué)習(xí)機(jī)器學(xué)習(xí)和深度學(xué)習(xí)之前,先復(fù)習(xí)以下先決條件。如果您已具備相關(guān)知識(shí),可以跳過(guò)這些先決條件。
先決條件
對(duì)概率和統(tǒng)計(jì)概念有良好的理解。
- 概率:概率、條件概率、貝葉斯定理等。
統(tǒng)計(jì)學(xué):正態(tài)分布、中心極限定理等。
對(duì)線性代數(shù)概念如向量、矩陣和線性方程組有良好的理解。
對(duì)微積分概念如梯度、導(dǎo)數(shù)和偏導(dǎo)數(shù)有扎實(shí)的知識(shí)。
具備如Python或R等編程語(yǔ)言的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
3.1 機(jī)器學(xué)習(xí)
- 熟練掌握監(jiān)督和非監(jiān)督學(xué)習(xí)算法,如線性回歸、邏輯回歸、隨機(jī)森林、k均值等。
- 知道如何在表格數(shù)據(jù)集上構(gòu)建機(jī)器學(xué)習(xí)模型。
3.2 深度學(xué)習(xí)
對(duì)多層感知機(jī)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(RNN)、長(zhǎng)短時(shí)記憶模型(LSTM)、門控循環(huán)單元(GRU)和卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(CNN)等深度學(xué)習(xí)架構(gòu)有深入理解。
至少掌握一種深度學(xué)習(xí)框架,如Keras、Tensorflow、Pytorch或FastAI的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
- 能夠使用上述任一深度學(xué)習(xí)框架訓(xùn)練深度學(xué)習(xí)模型。例如:
- 在表格數(shù)據(jù)集上訓(xùn)練多層感知機(jī)。
為非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),即文本和圖像,構(gòu)建RNN和CNN。
了解圖像數(shù)據(jù)的預(yù)訓(xùn)練模型及其不同類型。例如,知道如何在下游任務(wù)上對(duì)其進(jìn)行微調(diào)。
學(xué)習(xí)語(yǔ)言模型,并使用LSTM/GRU構(gòu)建它們。
獲得注意力機(jī)制的知識(shí),了解使用LSTM處理長(zhǎng)序列的局限性。
理解自編碼器和GANs的架構(gòu),能夠在我們的數(shù)據(jù)集上訓(xùn)練這些模型。
3.3 用于自然語(yǔ)言處理和計(jì)算機(jī)視覺(jué)的生成模型
現(xiàn)在,您可以根據(jù)興趣定制自己的學(xué)習(xí)路徑。如果您想學(xué)習(xí)并構(gòu)建像ChatGPT這樣的生成模型,可以選擇自然語(yǔ)言處理的生成模型。如果您對(duì)構(gòu)建像Midjourney和DALL-E 2這樣的模型感興趣,可以選擇計(jì)算機(jī)視覺(jué)的生成模型。
3.3.1 自然語(yǔ)言處理的生成模型
如果您選擇自然語(yǔ)言處理(NLP)作為專注領(lǐng)域,以下學(xué)習(xí)路徑將引導(dǎo)您掌握自然語(yǔ)言處理的生成模型。
發(fā)現(xiàn)大型語(yǔ)言模型(LLM)的力量,它是自然語(yǔ)言處理(NLP)的基礎(chǔ)模型。
了解流行的LLM,如Transformers、BERT、GPT 3.5、PaLM 2等。
理解如何使用大型語(yǔ)言模型(LLM)進(jìn)行下游任務(wù):微調(diào)和情境學(xué)習(xí),即零樣本、一樣本和少量樣本學(xué)習(xí)。
揭示訓(xùn)練LLM的最佳實(shí)踐,包括挑戰(zhàn)、擴(kuò)展法則和高效訓(xùn)練機(jī)制,如并行和分布式架構(gòu)。
學(xué)習(xí)如何在您特定領(lǐng)域的數(shù)據(jù)上預(yù)訓(xùn)練LLM。
理解并實(shí)施不同的技術(shù),以微調(diào)LLM用于下游任務(wù)。
學(xué)習(xí)不同的優(yōu)化技術(shù)以加速模型微調(diào),如適配器、LoRA、QLoRA等。
了解LLMops:如何在生產(chǎn)環(huán)境中部署LLM?
探索前沿模型如ChatGPT和BARD,理解它們的訓(xùn)練過(guò)程,包括強(qiáng)化學(xué)習(xí)從人類反饋(RLHF)、監(jiān)督微調(diào)和提示工程的概念。
知道如何在您的數(shù)據(jù)集上微調(diào)ChatGPT。
動(dòng)手實(shí)踐LLM框架,如LangChain、AutoGPT、向量數(shù)據(jù)庫(kù)等。
3.3.2 計(jì)算機(jī)視覺(jué)的生成模型
如果您選擇深入計(jì)算機(jī)視覺(jué),本學(xué)習(xí)路徑將指導(dǎo)您掌握計(jì)算機(jī)視覺(jué)的生成模型。
- 學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)視覺(jué)中的基礎(chǔ)模型:擴(kuò)散模型及其不同類型。
- 理解如何為下游用例微調(diào)擴(kuò)散模型。
- 學(xué)習(xí)穩(wěn)定擴(kuò)散模型,包括模型架構(gòu)和訓(xùn)練過(guò)程。
- 學(xué)習(xí)如何在您的數(shù)據(jù)集上微調(diào)穩(wěn)定擴(kuò)散模型。
探索Mid Journey、DALLE 2和其他類似模型。
4. 研究員
最后一個(gè)階段是為研究人員設(shè)計(jì)的。要在生成式AI研究領(lǐng)域建立職業(yè)生涯,您需要理解如何從零開始構(gòu)建這些生成模型。您應(yīng)該熟練掌握構(gòu)建這些生成模型的各種概念和技術(shù)。
要成為自然語(yǔ)言處理的研究人員,您需要:
- 學(xué)習(xí)并實(shí)現(xiàn)注意力模型、鍵查詢值(KQV)注意力、層歸一化、位置編碼等。
- 獲得親手構(gòu)建自己的GPT架構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)。
- 從基礎(chǔ)到高級(jí)理解強(qiáng)化學(xué)習(xí)算法的工作原理。
- 學(xué)習(xí)近似策略優(yōu)化(PPO)。
- 從零開始實(shí)現(xiàn)RLHF。
- 從零開始構(gòu)建ChatGPT。
關(guān)注自然語(yǔ)言處理生成AI的當(dāng)前趨勢(shì)和研究。
要繼續(xù)在計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域的研究:
- 從零開始構(gòu)建擴(kuò)散模型。
- 學(xué)習(xí)如何從零開始實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定擴(kuò)散。
- 關(guān)注計(jì)算機(jī)視覺(jué)生成AI的當(dāng)前趨勢(shì)和研究。
結(jié)論當(dāng)我們接近2024年掌握生成式AI路線圖的尾聲時(shí),這段旅程照亮了熱衷于探索創(chuàng)造力與智慧領(lǐng)域的愛(ài)好者、研究者和專業(yè)人士面前的多樣化道路。用戶、超級(jí)用戶、開發(fā)者和研究員的角色如同指路燈塔,在這場(chǎng)變革性的探險(xiǎn)中提供定制化的路徑,適合不同層次的專長(zhǎng)和抱負(fù)。這份全面的生成式AI路線圖勾勒出一條與人工智能不斷演變的景觀相契合的路徑,為那些在科技與創(chuàng)意激動(dòng)人心的交匯點(diǎn)上航行的人們提供了結(jié)構(gòu)化的指南。記住,生成式AI的路線圖不僅僅是一條線性路徑;它是一個(gè)路標(biāo),提供靈活性、適應(yīng)性和探索的空間。擁抱挑戰(zhàn),參與持續(xù)學(xué)習(xí),并緊跟生成式AI發(fā)展的趨勢(shì)。隨著2024年的展開,這份路線圖作為羅盤,指引著您走向掌握生成式AI的藝術(shù)與科學(xué),為新的一年揭開創(chuàng)造力和創(chuàng)新的新視野。
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