人工智能的關(guān)鍵三大要素是什么

現(xiàn)階段人工智能的關(guān)鍵是三大要素：算法、計(jì)算、大數(shù)據(jù)。下面詳細(xì)解答一下。首先，人工智能要和人類(lèi)的智力結(jié)合起來(lái)，那么第一步就是算法，為什么要算法呢？

人工智能的計(jì)算無(wú)非是兩個(gè)步驟，輸入和計(jì)算。人類(lèi)和電腦本質(zhì)上都是靠?jī)蓚€(gè)大腦來(lái)工作的，人腦的是感覺(jué)器官，主要是視覺(jué)的信息，而電腦的可能更多是邏輯思維的信息，但是因?yàn)榧尤肓擞洃浐蛢?chǔ)存大量信息的功能，讓電腦也可以像人腦一樣處理大量信息。

人腦可以通過(guò)生活細(xì)節(jié)完成對(duì)海量信息的觀察和邏輯信息的輸入，計(jì)算的話(huà)更多是通過(guò)某些公式（如動(dòng)力學(xué)仿真軟件）去計(jì)算海量信息。這么說(shuō)可能有些抽象，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)明。a有5個(gè)玩具在玩，如果你在a面前加上上帝的輪子，可以讓他轉(zhuǎn)30圈；如果你在a面前加入神靈的盾牌，可以讓他抵御多個(gè)攻擊；如果你在a面前加入閃電的枝條，可以讓他讓不能攻擊別人。

大家可以看到a和b加了n種玩具在b的面前，a每次進(jìn)行某種操作的時(shí)候他的狀態(tài)都是不同的，而且每次加到的玩具也是不同的。人腦中是沒(méi)有大量信息去進(jìn)行處理的，比如這個(gè)3*2的圖片可能意味著你可以拿著斧子大快朵頤。

所以所謂人工智能的學(xué)習(xí)是，就是給n個(gè)東西給a，讓他去學(xué)習(xí)去了解，如果b的玩具數(shù)量達(dá)到了一定的閾值，并且a可以去通過(guò)加入到這些東西中讓b學(xué)習(xí)更多的東西，這種過(guò)程可以用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)來(lái)形容，這里使用一個(gè)“4*2”就像把一張圖片變成4個(gè)2x2的圖片。

同樣如果人腦也有個(gè)圖形記憶系統(tǒng)，那么輸入和輸出也會(huì)形成一個(gè)人腦進(jìn)行處理。然后再說(shuō)計(jì)算，目前的人工智能還不能和人腦的計(jì)算比。舉個(gè)例子，你現(xiàn)在只能用一分鐘的時(shí)間去思考一件事情，如果有一個(gè)東西，加了一個(gè)，在加一個(gè)，可以變成48小時(shí)，甚至72小時(shí)來(lái)思考。

計(jì)算量不足的話(huà)那么還是可以用機(jī)器來(lái)學(xué)習(xí)。最后說(shuō)說(shuō)大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)就是海量數(shù)據(jù)，比如你在一個(gè)電影網(wǎng)站上隨便搜了一部電影。然后計(jì)算機(jī)就可以通過(guò)自己大量的數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)這部電影非常喜歡，這個(gè)大數(shù)據(jù)就是大數(shù)據(jù)，這部電影排名在網(wǎng)站上如何如何。

然后計(jì)算機(jī)可以觀察一部電影的討論等等，為的是發(fā)現(xiàn)電影是否更好看。所以最終的產(chǎn)物可能會(huì)是萬(wàn)事萬(wàn)物都被機(jī)器所發(fā)現(xiàn)。也許你接受人工智能會(huì)超越人類(lèi)進(jìn)化的說(shuō)法，但是我覺(jué)得人工智能真正的發(fā)展未必是人類(lèi)的退步，主要是因?yàn)橛?jì)算機(jī)和人類(lèi)可以用一些不能溝通的方式連接起來(lái)。

因?yàn)榇髷?shù)據(jù)，機(jī)器可以表達(dá)出一些不符合人類(lèi)常識(shí)的概念，所以才會(huì)有進(jìn)化。但是，計(jì)算機(jī)發(fā)展到一定程度還是超越人類(lèi)是很有可能的。
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