蘋果WWDC20將于北京時間6月23日凌晨以線上發(fā)布會的形式舉行,這也是蘋果31年以來首次以線上的形式舉行開發(fā)者大會,WWDC20將會有全球超過2300萬開發(fā)者以Apple Developer網(wǎng)頁與app的形式免費參加這場大會。(往年蘋果會為獲獎學生提供1599美元大會門票,本屆完全免費通過網(wǎng)站確認獲獎信息)
其中會有來自41個不同國家和地區(qū)的350名Swift學生挑戰(zhàn)賽的獲勝者(其中包含26位大中華區(qū)獲獎學生)。這些學生是根據(jù)他們最初的Swift作品選出的,這是蘋果年度WWDC學生挑戰(zhàn)賽的一部分,該挑戰(zhàn)賽旨在表彰并慶祝下一代編碼人員和創(chuàng)作者。
海外獲獎學生
令人印象深刻的海外獲獎者包括索非亞·昂格爾(Sofia Ongele),塔拉(Palash Taneja)和德文·格林(Devin Green)。19歲的Sofia Ongele帶著第一個iOS應用程序ReDawn,這個應用是用于幫助性侵受害者。
19歲的Palash Taneja來自印度新德里,因曾患登革熱,促使他學習編程,并開發(fā)了一個基于Web的工具,利用機器學習預測登革熱等蚊媒疾病的傳播情況。今年他更是以新冠肺炎為背景設計了一個Swift Playground,展示保持社交距離和佩戴口罩等預防措施可以如何幫助減緩感染率。
18歲的Devin Green因為此次全球新冠疫情不得不在家中讀完高中,他設計了一個使用床底壓力墊的程序,如果他應該舉起來后體重仍在墊子上,警報會響起,直到他用手機掃描QR碼時,警報才會停止。
在此次挑戰(zhàn)賽中,Green把邏輯帶入機器人中,機器人可以識別并回答63個不同的評論和問題,同時還有一個程序也是他自己設計的-Slight Work,是一個家庭作業(yè)應用程序,它使用Pomodoro技術最大限度地利用結構性休息時間。
大中華區(qū)獲獎學生
大中華區(qū)同樣也有令人印象深刻的作品出現(xiàn),如錢睿超、張紫怡。
此次Swift Student Challenge是22歲的錢睿超第一次接觸Swift編程。本次他提交的Playground作品目的是為殘障群體發(fā)聲,希望人們可以認識到切切實實影響著上千萬人的問題,理解殘障人士。他的Playground主要用到的是SpriteKit這個2D游戲框架。在美術方面,作品里所有的場景、元素還有動畫的幀都是他用iPad, Apple Pencil在Procreate上繪制而成。然后游戲使用了3階段的場景,讓玩家分別以健全人的視角和殘障人士的視角去嘗試通關游戲。
17歲的余鐵琳通過一篇微信公眾號的文章了解到關于WWDC開發(fā)者獎學金學生開發(fā)iOS app背后的故事,于是萌生了想要開始學習iOS開發(fā)的想法。在參加了幾次Girls Who Code的活動之后,她意識到了科技行業(yè)中嚴重的性別比率差異,于是想用自己的熱情和能力帶領更多女孩子進入編程的世界。2019年暑假,她在上海舉辦了Coding Girls公益夏令營,幫助16位零基礎的女生開啟她們的編程學習之路。在今年暑假,她聯(lián)系到了新疆的慈善基金會,和他們一起合作開展了新疆編程支教項目,教授學生人數(shù)預計500人以上,且志愿者來自全球各地。在推廣編程普及化以及科技領域平權的過程中,她意識到她是真正地在享受這個過程,幫助到世界上更多的人獲得成就感。
她初中時,是學校的紙藝社社長,會定期開展教授剪紙,紙花等社團活動。本次獲獎的作品主題為中華傳統(tǒng)文化剪窗花,玩家可以任意選擇自己喜歡的圖案和折數(shù),點擊 “Cut” 之后就會自動生成展開的窗花,還可以點擊 “AR”,通過點擊墻面或窗戶,將剪好的窗花放置在上面。她使用了Storyboard, UIKit, ARKit, 模擬器等技術,使用Xcode中的simulator查看app的效果和功能實現(xiàn)。對于對中國傳統(tǒng)文化了解不多的人來說,這個app很有可能成為他們第一次對中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣的一個契機。
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