小學(xué)管理規(guī)程

小學(xué)管理規(guī)程
(1996年3月9日發(fā)布)

第一章　總則
??? 第一條　為加強小學(xué)內(nèi)部的規(guī)范化管理，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，依據(jù)《中華人民共和國教育法》和其他有關(guān)教育法律、法規(guī)制定本規(guī)程。
??? 第二條　本規(guī)程所指小學(xué)是由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體，其他社會組織及公民個人依法舉辦的對兒童實施普通初等教育的機構(gòu)。
??? 第三條　小學(xué)實施初等義務(wù)教育。
??? 小學(xué)的修業(yè)年限為 6年或5年。省、自治區(qū)、直轄市可根據(jù)實際情況確定本行政區(qū)域內(nèi)的小學(xué)修業(yè)年限。
??? 第四條　小學(xué)要貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的方針。
??? 第五條　小學(xué)教育要同學(xué)前教育和初中階段教育相互銜接，立在學(xué)前教育的基礎(chǔ)上，通過實施教育教學(xué)活動，使受教育者生動活潑、主動地發(fā)展，為初中階段教育奠定基礎(chǔ)。
??? 第六條　小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是：
??? 初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情；遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。
??? 具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能，了解一些生活、自然和社會常識，具有初步的觀察、思維、動手操作和學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)合理鍛煉、養(yǎng)護身體的方法，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力。具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。
??? 第七條　小學(xué)的基本教學(xué)語言文字為漢語言文字。學(xué)校應(yīng)推廣使用普通話和規(guī)范字。
??? 招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校，可使用本民族或當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進行教學(xué)，并應(yīng)根據(jù)實際情況在適當(dāng)年級開設(shè)漢語文課程。
??? 第八條　小學(xué)實行校長負責(zé)制，校長全面負責(zé)學(xué)校行政工作。
??? 農(nóng)村地區(qū)可視情況實行中心小學(xué)校長負責(zé)制。
??? 第九條　學(xué)校按照“分級管理，分工負責(zé)”的原則，在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下實施教育工作。
第二章　入學(xué)及學(xué)籍管理
??? 第十條　小學(xué)招收年滿6歲的兒童入學(xué)，條件不具備的地區(qū)，可以推遲到7周歲。小學(xué)實行秋季始業(yè)。
??? 小學(xué)應(yīng)按照《義務(wù)教育法》及其實施細則的規(guī)定，在當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)下，組織服務(wù)區(qū)內(nèi)的適齡兒童按時就近免試入學(xué)。小學(xué)的服務(wù)區(qū)由主管教育行政部門確定。
??? 第十一條　小學(xué)采用班級授課制，班級的組織形式應(yīng)為單式，不具備條件的也可以采用復(fù)式。教學(xué)班級學(xué)額以不超過45人為宜。
??? 學(xué)校規(guī)模應(yīng)有利于教育教學(xué)，有利于學(xué)生身心健康，便于管理，提高辦學(xué)效益。
??? 第十二條　小學(xué)對因病無法繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)生（須具備指定醫(yī)療單位的證明）在報經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后，可準(zhǔn)其休學(xué)。學(xué)生休學(xué)時間超過三個月，復(fù)學(xué)時學(xué)校可據(jù)其實際學(xué)力程度并征求其本人及父母或其他監(jiān)護人意見后編入相應(yīng)年級。
??? 小學(xué)對因戶籍變更申請轉(zhuǎn)學(xué)，并經(jīng)有關(guān)教育行政部門核準(zhǔn)符合條件者，應(yīng)予及時妥善安置，不得無故拒收。
??? 小學(xué)對因故在非戶籍所在地申請就學(xué)的學(xué)生，經(jīng)有關(guān)部門審核符合條件的，可準(zhǔn)其借讀，并可按有關(guān)規(guī)定收取借讀費。
??? 第十三條　小學(xué)應(yīng)從德、智、體等方面全面評價學(xué)生。要做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)工作，積極創(chuàng)造條件逐步取消留級制度。現(xiàn)階段仍實行留級制度的地方，要創(chuàng)造條件，逐步降低學(xué)生留級比例和減少留級次數(shù)。
??? 小學(xué)對修完規(guī)定課程且成績合格者，發(fā)給畢業(yè)證書；不合格者發(fā)給結(jié)業(yè)證書，畢業(yè)年級不再留級。對雖未修完小學(xué)課程，但修業(yè)年限已滿當(dāng)?shù)卣?guī)定的義務(wù)教育年限者，發(fā)給肄業(yè)證書。
??? 第十四條　小學(xué)對學(xué)業(yè)成績優(yōu)異，提前達到更高年級學(xué)力程度的學(xué)生，可準(zhǔn)其提前升入相應(yīng)年級學(xué)習(xí)，同時報教育主管部門備案。
??? 第十五條　小學(xué)對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生應(yīng)予表彰，對犯有錯誤的學(xué)生應(yīng)予批評教育，對極少數(shù)錯誤較嚴重學(xué)生可分別給予警告、嚴重警告和記過處分。
??? 小學(xué)不得開除學(xué)生。
??? 第十六條　小學(xué)應(yīng)防止未受完規(guī)定義務(wù)教育的學(xué)生輟學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，應(yīng)立即向主管部門報告，配合有關(guān)部門，依法使其復(fù)學(xué)并做好有關(guān)工作。
??? 第十七條　小學(xué)學(xué)籍管理的具體辦法由省級教育行政部門制定。
第三章　教育教學(xué)工作
??? 第十八條　小學(xué)的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作。其他各項工作均應(yīng)以有利于教育教學(xué)工作的開展為原則。
??? 第十九條　小學(xué)應(yīng)按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、教學(xué)大鋼進行教育教學(xué)工作。
??? 小學(xué)在教育教學(xué)工作中，要充分發(fā)揮學(xué)科課和活動課的整體功能，對學(xué)生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
??? 第二十條　小學(xué)要積極開展教育教學(xué)研究，運用教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)活動，積極推廣科研成果及成功經(jīng)驗。
??? 第二十一條　小學(xué)要將德育工作擺在重要位置，校長負責(zé)，教職工參與，教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
??? 學(xué)校教育要同家庭教育、社會教育相結(jié)合。
??? 第二十二條　小學(xué)應(yīng)在每個教學(xué)班設(shè)置班主任教師，負責(zé)管理、指導(dǎo)班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學(xué)生家長密切聯(lián)系，了解掌握學(xué)生思想、品德、行為、學(xué)業(yè)等方面的情況，協(xié)調(diào)配合對學(xué)生實施教育。
??? 班主任教師每學(xué)期要根據(jù)學(xué)生的操行表現(xiàn)寫出評語。
??? 第二十三條　小學(xué)對學(xué)生應(yīng)以正面教育為主，肯定成績和進步，指出缺點和不足，不得諷刺挖苦、粗暴壓服，嚴禁體罰和變相體罰。
??? 第二十四條　小學(xué)教學(xué)要面向全體學(xué)生，堅待因材施教的原則，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用；要重視基礎(chǔ)知識教學(xué)和基本技能訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
??? 第二十五條　小學(xué)應(yīng)當(dāng)按照教育行政部門頒布的校歷安排學(xué)校工作。小學(xué)不得隨意停課，若遇特殊情況必須停課的，一天以內(nèi)的由校長決定，并報縣教育行政部門備案；一天以上三天以內(nèi)的應(yīng)經(jīng)縣級人民政府批準(zhǔn)。
??? 小學(xué)不得組織學(xué)生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動，參加其他社會活動亦不應(yīng)影響教學(xué)秩序和學(xué)校正常工作。
??? 第二十六條　小學(xué)要合理安排作息時間，學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時間
??? 五、六年級至多不得超過6小時，其他年級還應(yīng)適當(dāng)減少。課余、晚上和節(jié)假日不得安排學(xué)生集體補課或上新課。
??? 課后作業(yè)內(nèi)容要精選，難易要適度，數(shù)量要適當(dāng)，要嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，保證學(xué)生學(xué)業(yè)負擔(dān)適量。
??? 第二十七條　小學(xué)使用的教材，須經(jīng)國家或國家授權(quán)的省級教材審定部門審定。實驗教材、鄉(xiāng)土教材須經(jīng)有關(guān)的教育行政部門批準(zhǔn)后方可使用。
??? 小學(xué)不得要求或統(tǒng)一組織學(xué)生購買各類學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。對學(xué)生使用學(xué)具等要加強引導(dǎo)。
??? 第二十八條　小學(xué)應(yīng)按照課程計劃和教學(xué)大綱的要求，通過多種形式評測教學(xué)質(zhì)量。學(xué)期末的考試科目為語文和數(shù)學(xué)，其他學(xué)科通過平時考查評定成績。
??? 小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校命題（農(nóng)村地區(qū)在縣級教育行政部門指導(dǎo)下由鄉(xiāng)中心小學(xué)命題），考試科目為語文和數(shù)學(xué)。