資料介紹
本章討論的主題是我覺得在應(yīng)用機器學(xué)習(xí)(和其他地方)中經(jīng)常假設(shè)的,但是很少詳細解釋。這項工作是針對學(xué)生誰采取了一些線性方法和分析的課程,但誰想看到一些技巧使用的研究人員討論更詳細一些。這里描述的數(shù)學(xué)只是一般機器學(xué)習(xí)中使用的數(shù)學(xué)的一小部分(例如,機器學(xué)習(xí)理論的處理將包括基本泛化誤差邊界的數(shù)學(xué))下游經(jīng)常使用EST。我包括兩種作業(yè),‘練習(xí)’和‘謎題’。練習(xí)開始時很容易,反之亦然;這些謎題是帶有一點馬基雅維利惡作劇的練習(xí)。
符號:矢量以粗體顯示,矢量分量和矩陣以普通字體顯示,因此例如v(a)i表示第a矢量v(a)的第i分量。符號A:0()表示矩陣A為正(半)定。矩陣A的轉(zhuǎn)置表示為,而向量X的轉(zhuǎn)置表示X:。
?
假設(shè)您希望最小化某個函數(shù)f(x),x*Rd,受約束C(x)=0。一種直接的方法是找到約束的參數(shù)化,使得用那些參數(shù)表示的f成為無約束函數(shù)。例如,如果c(x)=x:A x_1,x∈Rd,如果A:0,則可以旋轉(zhuǎn)到坐標系并重新定標以對角化約束為形式y(tǒng):y=1,然后用編碼y在(d_1)球體上的約束的參數(shù)化替換。充足的
Y1=正弦1正弦Sn 2···辛釷d 2正弦Sd D 1
Y2=Sin Th 1 Sin Th 2···Sin Th D=2 CoS Th D D 1
Y3=正弦1正弦Sn 2···CoS Th D=2
·····
不幸的是,對于一般約束(例如,當c是d變量中的一般多項式時)這是不可能的,并且即使如此,上面的示例表明事情可以很快變得復(fù)雜。幾何學(xué)
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