計(jì)算機(jī)組成原理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)

前言

為了配合《計(jì)算機(jī)組成原理》課程的教學(xué)工作，使學(xué)生能夠順利完成相應(yīng)課程所要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，編寫(xiě)此實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。
本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)適合于開(kāi)設(shè)《計(jì)算機(jī)組成原理》及其相關(guān)課程的本專(zhuān)科學(xué)生使用。在進(jìn)行課程實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師可以針對(duì)不同的教學(xué)要求，根據(jù)具體情況對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行選擇。
本書(shū)共分為三個(gè)部分組成，學(xué)生做實(shí)驗(yàn)之前必須認(rèn)真閱讀第一部分，了解TEC-2實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)聯(lián)機(jī)指南及實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
第二部分是學(xué)生必做的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分，包括運(yùn)算器實(shí)驗(yàn)、主存儲(chǔ)器擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)及并行接口I/O實(shí)驗(yàn)。通過(guò)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)部分，使學(xué)生對(duì)運(yùn)算器的工作過(guò)程有一定的認(rèn)識(shí)；主存儲(chǔ)器擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)，學(xué)生可通過(guò)動(dòng)手過(guò)程熟悉存儲(chǔ)器的字?jǐn)U展和位擴(kuò)展的連線方式及其讀寫(xiě)操作；并行接口I/O實(shí)驗(yàn)中，學(xué)生可熟悉一級(jí)中斷及中斷的調(diào)用及返回。通過(guò)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，對(duì)學(xué)生深入理解課堂所學(xué)的理論知識(shí)，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)
動(dòng)手能力能起到較好的作用。
第三部分是綜合實(shí)驗(yàn)，包括多級(jí)中斷實(shí)驗(yàn)和微程序控制實(shí)驗(yàn)。該部分實(shí)驗(yàn)是一級(jí)中斷實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加為多級(jí)中斷，使學(xué)生加深對(duì)中斷優(yōu)先級(jí)、排隊(duì)、嵌套等概念的理解；實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師根據(jù)情況選擇其中的內(nèi)容開(kāi)展實(shí)驗(yàn)。
在本書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中得到了內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院部分教師的大量支持和幫助，在此表示深切的感謝。
由于時(shí)間和水平有限，本書(shū)中可能存在一些不足甚至錯(cuò)誤之處，懇切希望讀者提出寶貴意見(jiàn)，供今后再版時(shí)進(jìn)一步改進(jìn)與完善。