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點貓科技聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO孫悅:讓全社會每個人都實現(xiàn)創(chuàng)作自由。
7月29日,國產(chǎn)編程教育品牌編程貓的母公司點貓科技首次舉行“CREATE FOR ALL——點貓科技2021創(chuàng)作工具大會”,一次性發(fā)布升級8款國產(chǎn)編程創(chuàng)作工具及產(chǎn)品。面向廣大教育機構和中小學校,提供“點程云”一站式編程教育SaaS解決方案及智慧教育點貓編程平臺;面向全年齡段青少年,提供5款更具想象力、場景豐富、趣味實用、隨時隨地可創(chuàng)作的編程工具,包括可支持99人同時在線聯(lián)機創(chuàng)作的3D創(chuàng)作平臺;面向新世代青少年,上線全新的編程學習和創(chuàng)作分享社區(qū)——PICKCAT。
從提供國產(chǎn)編程工具平臺,到培育本土社區(qū)開發(fā)者,點貓科技持續(xù)致力于為國產(chǎn)操作系統(tǒng)構建面向未來的本土化創(chuàng)新應用生態(tài),為科技驅動教育革新、激發(fā)自主創(chuàng)新帶來更多可能。
此次創(chuàng)作工具大會也是至今國產(chǎn)編程工具領域規(guī)模最大、發(fā)布產(chǎn)品數(shù)最多的發(fā)布會?；趪a(chǎn)工具的持續(xù)創(chuàng)新,點貓科技不僅面向廣大中小學生提供編程學習工具,更向所有教育機構、學校等不同群體開放,提供高質量的編程教育基礎設施和一站式編程教學服務,助力學科培訓向素質教育轉型,同時以更大力度推動校園編程教育普及和創(chuàng)新教育發(fā)展,服務全民終身學習和提升全民科學素質。
點貓科技聯(lián)合創(chuàng)始人兼CTO孫悅在大會上表示,點貓科技從創(chuàng)立之初就是一家科技屬性極強的創(chuàng)新公司,“科技創(chuàng)新始終是我們的初心,點貓科技希望不僅有‘編程貓’這個品牌,更希望通過持續(xù)的工具創(chuàng)新,引領國產(chǎn)工具崛起,讓全社會每個人都實現(xiàn)自由創(chuàng)作,讓越來越多的創(chuàng)作者成為構建美好世界的力量。”
引領國產(chǎn)編程工具創(chuàng)新 為學科培訓向素質教育轉型提供解決方案
點貓科技是一家創(chuàng)立于2015年的教育科技企業(yè),旗下有編程貓、點程云、點貓校園編程等主要業(yè)務,分別在線上素質教育培訓、編程教育SaaS服務、教育信息化建設等領域布局。
從推出自主知識產(chǎn)權圖形化編程工具源碼編輯器Kitten,到移動端圖化形編程工具Nemo,再到面向初學者的Python圖形化編程工具海龜編輯器Turtle,以及代碼島3.0等,點貓科技打造了從PC到移動端一系列覆蓋青少兒全年齡段的編程工具矩陣,并實現(xiàn)編程工具全面國產(chǎn)化, 目前全球申請的專利超600項,累計獲得著作權超1600項,在信息化教育基建、自主創(chuàng)新層面已具有全球競爭力。憑借在技術及內容層面的創(chuàng)新實力,編程貓成為首批獲中國質量認證中心在線教育服務5A級認證的優(yōu)質企業(yè),入選人民日報社“品牌強國計劃”,并成為聯(lián)合國教科文組織戰(zhàn)略合作伙伴。
在工具創(chuàng)作大會上,點貓科技宣布推出向廣大中小學校、教育機構全新的“開放計劃”。依托在國產(chǎn)工具領域的持續(xù)創(chuàng)新,點貓科技希望通過開放合作、共創(chuàng)共建,幫助更多中小學校、教育機構能夠基于現(xiàn)有完備的、高質量的編程教育基礎設施開展編程教育,為編程教育普及提供加速度,同時助力學科培訓向素質教育轉型。
點程云——一站式編程教育SaaS解決方案,助力教育機構轉型。
面向正在從事或有意從事編程教育、STEAM教育的機構,點貓科技構建了完善的國產(chǎn)編程工具矩陣和編程教育內容體系,提供從教學平臺、課程內容到運營服務的“點程云”一站式編程教育SaaS解決方案,重點解決工具平臺、課程體系、師資培訓等核心問題。
在工具平臺方面,以點貓科技國產(chǎn)工具矩陣為基礎,滿足各年齡段、多場景的STEAM教育需求。點貓科技國產(chǎn)系列工具已先后成為教育部認可的中小學生全國競賽“白名單”賽事中正式賽項的官方認可參賽工具,在2021年全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽(NOC)編程貓創(chuàng)新編程賽項及世界物聯(lián)網(wǎng)博覽會青少年物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)客大賽創(chuàng)新編程賽項中,全國中小學生可使用源碼編輯器Kitten、編程貓Nemo、海龜編輯器Turtle作為參賽工具。
在課程體系方面,點貓科技參考《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》《青少年編程能力等級》、科技類大賽考綱等,集合高校學者、行業(yè)專家、一線教師,研發(fā)科學完善的編程教育課程體系,全面培養(yǎng)學生的計算思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維。
此外,點貓科技還通過參與高校產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目、與各地教育部門合作培訓、在線平臺賦能等方式,培養(yǎng)未來編程教師,持續(xù)賦能中小學人工智能編程教育。僅2021年上半年度,編程貓累計培訓的教師超過30000人次。
“點程云”具有低門檻、低成本、高效率等特性,全面助力學科教育培訓機構轉型,不僅面向大型教育機構,更多中小教育機構也能一鍵接入編程教育,便捷實現(xiàn)業(yè)務升級轉型。
近日,點程云SaaS平臺已接入學大教育的素質教育版圖,為其提供完備的“產(chǎn)品+內容+平臺”編程教育體系,助力學大教育在全國30多個省市的數(shù)百個校區(qū)全面開展編程教育課程。
點貓編程平臺——人工智能編程教學管理與課程資源一體化智慧平臺。
面向中小學,點貓科技提供點貓編程平臺(前身為“未來教室”教學系統(tǒng))。作為一套成熟、易用、高效的人工智能編程教學管理與課程資源一體化智慧平臺,該平臺可打通區(qū)域、學校和現(xiàn)有教育平臺,并涵蓋教、學、練、評、析等多個教學場景功能,實現(xiàn)基于學校現(xiàn)有教學模式與現(xiàn)有場景的人工智能編程教學智慧化實施與管理,讓所有孩子都有機會領略編程的魅力。
依托點貓編程平臺為核心的多方位解決方案,點貓科技已累計覆蓋34個省級行政區(qū)、350多個城市,服務21000多所中小學校。
用“好工具”助力全民編程創(chuàng)作 國產(chǎn)工具家族“再添丁”
大會上,點貓科技一次性發(fā)布3款全新編程創(chuàng)作工具,并全面升級2款熱門編程創(chuàng)作工具源碼編輯器Kitten和海龜編輯器Turtle,持續(xù)豐富國產(chǎn)“好工具”矩陣。
孫悅表示,過去幾年,國內編程尚處于追趕國外的階段,但通過持續(xù)投入,已經(jīng)迎頭趕上,不僅構建了以點貓科技為代表的國產(chǎn)工具底層平臺,還創(chuàng)新出很多國外沒有的工具特性和功能,比如多人實時協(xié)作編程、模擬真實編程、在云端數(shù)據(jù)庫的操作能力等。
目前,源碼編輯器Kitten用戶超過1000萬,產(chǎn)生了3100多萬作品數(shù);移動端圖形編程工具Nemo用戶則超過250萬,產(chǎn)生了3200多萬作品數(shù);海龜編輯器Turtle用戶超過320萬,產(chǎn)生了550多萬作品數(shù)。
“隨著越來越多的創(chuàng)作者涌入和成長,他們產(chǎn)生了千奇百怪、各式各樣的創(chuàng)意,同時也對點貓科技各大平臺和工具提出了更高的要求。我們只有不斷提升平臺的專業(yè)性和工具的先進性,才能夠跟上創(chuàng)作者的需求和腳步。”孫悅說。
APP工匠——讓大人和孩子都可以輕松地創(chuàng)作出專業(yè)的APP。
“APP工匠”是此次發(fā)布的第一款新工具,也是國內首款教育領域的圖形化應用制作編輯器,讓大人和孩子都可以輕松地創(chuàng)作出專業(yè)的APP。它告別了繁瑣晦澀的代碼,交互簡單,控件豐富,調試功能強大,支持多人實時在線協(xié)作合作編程,即使不懂編程也能高效創(chuàng)作出專業(yè)的APP,幫助用戶創(chuàng)造性地解決現(xiàn)實生活問題。“APP工匠”還不限制平臺,也無需安裝,可直接在瀏覽器中打開創(chuàng)作。
神奇代碼島——國內教育領域首個多人聯(lián)機3D創(chuàng)作平臺,可同時支持99人在線編程。
第二款新工具“神奇代碼島”,是國內教育領域首個多人聯(lián)機3D創(chuàng)作平臺,讓用戶在3D沉浸環(huán)境下理解代碼邏輯,發(fā)揮創(chuàng)作靈感。它被稱為“新世代的元宇宙”,不同于游戲里已經(jīng)搭建好的世界或固定劇情,而是一個從0開始的世界,需要創(chuàng)作者一點一點拼搭出來,可支持99個人同時在線聯(lián)機創(chuàng)作。依托點貓科技強大的Box3引擎,一個超過410萬個方塊組成的大型3D地圖,可壓縮到7兆以下,不到2秒即可加載完成,無論在電腦、手機還是平板,都能輕松打開網(wǎng)頁,實現(xiàn)對地圖、代碼、模型、音樂的編輯和自由創(chuàng)作。
Code Opera編程過家家——適宜兒童創(chuàng)作微劇場,讓編程像講故事一樣簡單。
第三款新工具“Code Opera編程過家家”,是一款Q萌風3D、面向幼兒園場景的編程學習軟件。該工具專為幼兒園場景設計,避免使用大量文字,通過動態(tài)gif、圖標、顏色、聲音進行指引,并設計了全新的積木拼接,符合兒童思維邏輯,保證孩子能夠低門檻、無障礙使用。Code Opera就像一個微劇場,每個孩子都是自己故事的小導演,可以安排角色、布置場景、搭建積木,輕松創(chuàng)作出一個個有趣的小故事,釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的同時,也鍛煉了孩子的邏輯思維和語言表達能力。
Kitten4——無需掌握任何編程語言的源碼編輯器,支持20個創(chuàng)作者同時編程。
Kitten是點貓科技最受歡迎、使用最廣的產(chǎn)品之一。作為一款面向中小學生先進的圖形化編程工具,用戶無需掌握任何編程語言,便能夠使用它搭建出自己的程序。最新版本Kitten 4,通過全面增強物理引擎,更好地還原了真實世界,同時實現(xiàn)了多人在線協(xié)作,可支持20個創(chuàng)作者同時編程同一個作品。
海龜編輯器——首個Python移動端學習工具,支持所有國產(chǎn)操作系統(tǒng)。
過去在PC端通過“搭積木”的方式,學習Python的語法、算法和數(shù)據(jù)結構的Turtle也同樣迎來了升級,不僅首次上線移動版,還開放更多的硬件接入,支持所有國產(chǎn)操作系統(tǒng)的同時,也向各類硬件廠家開放。
構建新世代青少年編程學習和創(chuàng)作分享社區(qū) 培育更多未來開發(fā)者
在打造以工具為核心競爭力的同時,點貓科技同時積極構建開放繁榮的編程教育生態(tài)。在創(chuàng)造工具大會上,點貓科技宣布,推出全新的點貓科技社區(qū)PICKCAT。
PICKCAT——青少年編程學習和創(chuàng)作分享社區(qū),多元創(chuàng)作工具在社區(qū)開放。
PICKCAT社區(qū)是新世代青少年的編程學習和創(chuàng)作分享社區(qū),致力于匯集更廣泛、更神奇的創(chuàng)作者,培育更多面向未來的本土開發(fā)者,成為“05后”“10后”多元創(chuàng)作和流行文化的發(fā)源地。
相比之前的編程貓社區(qū),PICKCAT不僅是編程貓用戶的社區(qū),更是全社會年青一代愛編程、愛創(chuàng)作的家園。通過提供多元化的工具與技術、設置完善的用戶成長體系、鼓勵原創(chuàng)和再創(chuàng)作、打造共同成長的PICKCAT喵圈等,PICKCAT將讓創(chuàng)作者更加隨心所欲,成為創(chuàng)作者們關于“探索”“朋友”“創(chuàng)作”和“成長” 的新樂園。
孫悅介紹,社區(qū)是創(chuàng)作生態(tài)繁榮最重要的部分,“未來一年,我們的目標是培養(yǎng)出100名頭部創(chuàng)作者和1000名潛力新星,打造全民創(chuàng)作的新浪潮?！?/p>
從編程貓到點貓科技 科技進階助力自主創(chuàng)新
堅持做底層的工具開發(fā),堅持編程工具國產(chǎn)化,一直是點貓科技的標簽與核心競爭力,也最能體現(xiàn)其科技屬性。孫悅介紹,點貓科技始終把工具的先進性當成目標,引領國產(chǎn)工具的崛起,其研發(fā)費用一直遠高于銷售費用,且60%的研發(fā)都投入到工具研發(fā)中。
參加此次創(chuàng)作工具大會的中國計算機學會(CCF)秘書長唐衛(wèi)清也指出,當前在編程教育領域如點貓科技這樣做基礎工具平臺的并不多,更多的是運用國外開源平臺在應用層開發(fā)產(chǎn)品,“倘若有一天面臨‘卡脖子’,國產(chǎn)編程工具就變得非常重要?！?/p>
更重要的是,通過研發(fā)國產(chǎn)編程工具平臺,培育更多的本土開發(fā)者,使得國產(chǎn)操作系統(tǒng)構建面向未來的本土化創(chuàng)新應用生態(tài)成為可能,全面助力科技驅動教育革新和自主創(chuàng)新,引領新一輪科技革命。目前點貓科技與統(tǒng)信等國產(chǎn)操作系統(tǒng)及各大硬件廠商已達成合作,旗下各大編程工具可有效地適配國產(chǎn)操作系統(tǒng)和硬件平臺。
“科技普及和培養(yǎng)創(chuàng)作者是塑造我們民族持續(xù)競爭力的基礎?！睂O悅表示,點貓科技將持續(xù)專注于工具創(chuàng)新和生態(tài)構建,“我們也期待更多伙伴加入到這樣一份偉大的創(chuàng)新事業(yè)中來,眾人皆是火把,那一定照亮前程?！?/p>
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工商網(wǎng)監(jiān)
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