近日,第六屆浙江省“十佳大學(xué)生”評(píng)選結(jié)果揭曉,溫州大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院2015級(jí)機(jī)械工程國際化班龔玲艷同學(xué)從省內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)生中脫穎而出。而就在前不久,她拿到了新加坡南洋理工大學(xué)博士生錄取通知書。這意味著,龔玲艷將成為本科直博生,即不需要進(jìn)行碩士研究生階段的學(xué)習(xí),就可以直接攻讀博士學(xué)位。
全英文教學(xué)奠基國際之路
2015年,龔玲艷以高分進(jìn)入溫大機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械工程(國際化)專業(yè)學(xué)習(xí)。“學(xué)院在大一舉行的國際班招生宣講吸引了我的目光,當(dāng)時(shí)就覺得國際班里所有課程都是全英文教學(xué),很想試試?!饼徚崞G說。
國際班采用中外學(xué)生同堂、全英文授課的教學(xué)模式。面對(duì)晦澀難懂的計(jì)算機(jī)語言、復(fù)雜冗長的機(jī)械公式以及全英文教學(xué)的課堂模式,龔玲艷迎難而上,刻苦鉆研,無論是早讀、午休、睡前,她都在學(xué)習(xí),在英文教科書上寫滿了中文注解。漸漸地,中文注解越來越少。大一時(shí),她就獲得了全國大學(xué)生英語能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng),大學(xué)英語六級(jí)575分,雅思7.0,GRE考試321分加作文4分的成績(jī),滿足了大部分美國高校的博士申請(qǐng)要求。
如今,她不僅能熟練地駕馭難度高、專業(yè)強(qiáng)的英文學(xué)術(shù)論文寫作,還時(shí)常幫助身邊的碩士研究生、博士研究生修改英語論文。學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人說:“像她這樣的工科專業(yè)學(xué)生能有這么好的專業(yè)英語水平,在我們學(xué)校可以說是鳳毛麟角,這也是她得以成功的基本條件?!?/p>
“無論是英語學(xué)習(xí)還是科研探索,我最幸運(yùn)的就是遇到了李子瑞老師,為我將來的國際科研項(xiàng)目打下基礎(chǔ)?!?憑借突出的英語和計(jì)算機(jī)編程成績(jī),龔玲艷獲得了溫大特聘教授李子瑞的青睞,在大一時(shí)就被邀請(qǐng)進(jìn)微流控計(jì)算機(jī)仿真課題組。在李子瑞教授和美國麻省理工學(xué)院Jongyoon Han教授的指導(dǎo)下,龔玲艷開始了她的科研之路。為了潛心做科研,她推掉了所有參加評(píng)選獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),一頭埋進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。
本科生挑戰(zhàn)國際科研項(xiàng)目
在計(jì)算機(jī)微流控仿真課題組,龔玲艷需要從早到晚埋在計(jì)算機(jī)前,在仿真軟件里建立模型、設(shè)定條件、輸入不同的參數(shù)進(jìn)行運(yùn)算,對(duì)運(yùn)算結(jié)果進(jìn)行比對(duì)分析。在別人看來,她做的事情很枯燥,每輸入一組數(shù)據(jù),計(jì)算機(jī)要運(yùn)算很久,短的要幾個(gè)小時(shí),長的要好幾天,甚至有時(shí)出錯(cuò)了還得從頭再來。這需要很強(qiáng)的耐心,剛開始,僅仿真軟件的案例訓(xùn)練,龔玲艷就花了整整一學(xué)期,做了100多個(gè)實(shí)驗(yàn)案例,再加上微流控又是一門涉及化學(xué)、流體物理、微電子、新材料、生物學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程的新興交叉學(xué)科,需要自學(xué)無數(shù)的學(xué)科知識(shí)和文獻(xiàn)材料,憑借著一股堅(jiān)韌不拔勁,龔玲艷很快入門了。
有一天,李子瑞教授提出了“將微流控技術(shù)運(yùn)用到鋰元素的提取上,并通過計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行理論構(gòu)思”的想法。他把這個(gè)科研任務(wù)交給了龔玲艷。
龔玲艷接受任務(wù)后立即著手查閱各種資料,了解鋰元素提取的相關(guān)知識(shí)。緊接著,她便一頭扎進(jìn)課題研究。翻閱了數(shù)百篇微流控技術(shù)及鹽湖提鋰英文文獻(xiàn),通過仿真軟件建立模擬微管道模型,并模擬不同電壓、水流、離子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,反復(fù)進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的計(jì)算失敗后終于證實(shí)微流控鹽湖提鋰的可行性,為世界鋰元素提取技術(shù)提供了新思路。
在教授們的指導(dǎo)和幫助下,她先后在國際化學(xué)工程和高分子科學(xué)領(lǐng)域頂級(jí)期刊《Journal of Membrane Science》上發(fā)表“運(yùn)用微流控技術(shù)來提取高鎂鋰比鹽湖中的鋰元素”的文章,影響因子達(dá)6.578,在化工分離領(lǐng)域著名期刊《Separation and Purification Technology》上發(fā)表相關(guān)文章,影響因子3.927。
在科研這條路上,龔玲艷已經(jīng)取得了普通博士生都難以企及的成果——6篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表(3篇為第一作者),其中5篇發(fā)表在國際學(xué)術(shù)期刊。
直博新加坡南洋理工大學(xué)
第六屆浙江省“十佳大學(xué)生”評(píng)選旨在展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,要求學(xué)生在思想道德、學(xué)業(yè)科研、科技創(chuàng)新、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、社會(huì)工作等方面均有突出表現(xiàn)。四年以來,除了專注科研,龔玲艷更懂得要懷感恩之心。
她牽頭成立“篤行”科研社團(tuán),吸引10多名科研競(jìng)賽標(biāo)兵加入該社團(tuán),累計(jì)為本科生開展科研講座10余場(chǎng),開展課題研究10余項(xiàng)。憑借英語和科研的特長,她和同班同學(xué)一起成立了“工程專譯”工作室,開展工程領(lǐng)域的文獻(xiàn)翻譯及國際會(huì)議服務(wù),累計(jì)為本地制造企業(yè)翻譯技術(shù)資料超30萬字,提供翻譯專業(yè)服務(wù)數(shù)十場(chǎng)。同時(shí),她還擔(dān)任了機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生課外學(xué)術(shù)的指導(dǎo)師,幫助指導(dǎo)學(xué)生科研課題,輔導(dǎo)專業(yè)英語超過200小時(shí)。
談及未來之路,龔玲艷打算繼續(xù)在鹽湖提鋰的技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域發(fā)展,希望有朝一日自己的研究成果能夠?qū)崿F(xiàn)工業(yè)化的目標(biāo)。目前,她已經(jīng)被新加坡南洋理工大學(xué)博士錄取(機(jī)械與航天航空工程學(xué)院),并獲該校全額獎(jiǎng)學(xué)金。
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原文標(biāo)題:本科生挑戰(zhàn)國際科研項(xiàng)目,微流控仿真領(lǐng)域獲佳績(jī)
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