前言
很多年前,剛剛從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,很多公司來(lái)校招。其中最爛俗的一個(gè)面試問(wèn)題是:“你希望你之后三到五年的發(fā)展是什么?”。我當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)回答是(原話):“成為在某一方面能夠獨(dú)當(dāng)一面的技術(shù)專家“。后來(lái)經(jīng)歷了幾家不同的公司,換了不同的方向,才知道這個(gè)真是一個(gè)很難的問(wèn)題。因?yàn)楸鵁o(wú)常勢(shì),什么東西都是在不斷的變化,一早的時(shí)候看好的東西可能會(huì)被淘汰。
(幾乎)沒(méi)有人能夠看準(zhǔn)技術(shù)的下一個(gè)方向,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題實(shí)在是太難了,能夠做到這一點(diǎn)的你就成為了技術(shù)界的巴菲特了。比如說(shuō)11年加入Google,14年加入Facebook,16年加入阿里巴巴。做到這一點(diǎn)的人肯定有資本也有眼光去做風(fēng)險(xiǎn)投資,就算不做風(fēng)險(xiǎn)投資那么財(cái)務(wù)自由也是妥妥的。
現(xiàn)在畢業(yè)六年,從北京到上海到硅谷,從國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)公司外企,看到了公司好的地方和壞的地方,這里只是根據(jù)自己的經(jīng)歷寫(xiě)一些大方向選擇建議,僅供參考。
一、行業(yè)背景很重要
行業(yè)背景非常重要;工作3年后必須確定自己的行業(yè)背景,比如一直從事電信行業(yè),一直從事銀行項(xiàng)目,一直從事ERP行業(yè)等等。
一個(gè)程序員不可能是一直寫(xiě)代碼的,就是寫(xiě)代碼也要知道業(yè)務(wù)邏輯,滿足什么需求;俗話說(shuō)隔行如隔山,每個(gè)行業(yè)的業(yè)務(wù)都不一樣,甚至差別很大,比如你一直從事流媒體的研究,讓你跳槽到一家銀行項(xiàng)目,完了,一切從頭學(xué)吧,以前的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)都用不上了;而且,一個(gè)公司公司招人,就是希望找到那些很容易上手,不需要培訓(xùn)業(yè)務(wù)很久的程序員;頻繁跳槽的朋友,一定要注意這點(diǎn);
一直在一個(gè)行業(yè)呆久了,就可以成為這個(gè)行業(yè)的專家;我們可以經(jīng)常看到,一個(gè)項(xiàng)目組的某個(gè)leader,代碼寫(xiě)的一般,但是卻可以跟客戶流暢的溝通,控制著新需求的提出,bug的修正等等;而客戶也很愿意跟他打交道,因?yàn)槟切├系捻?xiàng)目只有他能維護(hù),他甚至熟悉系統(tǒng)的每一張表結(jié)構(gòu)——-可想在這個(gè)行業(yè)呆的時(shí)間有多久啦。
第二、合理的職業(yè)規(guī)劃
什么是職業(yè)規(guī)劃—-就是你短期或者長(zhǎng)期的一個(gè)職業(yè)計(jì)劃!大道理不講,咱簡(jiǎn)單點(diǎn)。先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:
a.你工作幾年了,你愿意一直和新入行的新手一樣就是個(gè)簡(jiǎn)單的程序員嗎?
b. 你愿意一直寫(xiě)代碼,而不關(guān)心其他嗎?
c. 一個(gè)項(xiàng)目的前期需求,設(shè)計(jì),后期部署維護(hù),領(lǐng)導(dǎo)找到你,你說(shuō)咱搞不定,行嗎?
程序員不是敲代碼的機(jī)器。第一年太多東西不懂,你可以一切聽(tīng)從老大的安排,敲敲代碼,看看數(shù)據(jù)庫(kù),測(cè)試自己和別人的代碼;但是第二年,你還是這樣嗎?不可能的,一年的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阃耆梢匀胄辛耍菚r(shí)候該學(xué)習(xí)怎么進(jìn)行需求分析,怎么設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù),怎么寫(xiě)各類文檔,怎么寫(xiě)更好的代碼?這是高級(jí)程序員的要求!
三、什么是高級(jí)程序員?
具有分析設(shè)計(jì)能力,能進(jìn)行技術(shù)攻關(guān),而且具有某行業(yè)深厚背景的程序員!
所有,一個(gè)項(xiàng)目立項(xiàng)后,你要積極的參與到前期設(shè)計(jì)中,跟老同志們一道思考分析問(wèn)題,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)!OK,你這就成長(zhǎng)啦!
千萬(wàn)不要認(rèn)為程序員就是寫(xiě)代碼的哦?。?!
而且,通過(guò)一個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā),你要能粗略的統(tǒng)計(jì)出一個(gè)功能的開(kāi)發(fā)時(shí)間;比如一個(gè)模塊有20個(gè)小功能點(diǎn),你開(kāi)發(fā)了80個(gè)小時(shí),每個(gè)小功能點(diǎn)平均2小時(shí)——這時(shí)在前期就能評(píng)估工作量啦。當(dāng)然每個(gè)人的效率和工作質(zhì)量是不同的,因人而異,但是大概的工作量應(yīng)該是可以統(tǒng)計(jì)出來(lái)的,用于統(tǒng)計(jì)一個(gè)項(xiàng)目的工作周期;
四、不要覺(jué)得業(yè)務(wù)代碼一樣很牛逼
有人認(rèn)為寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼一樣可以很牛逼,理由是業(yè)務(wù)代碼一樣可以有各種技巧,例如可以使用封裝和抽象使得業(yè)務(wù)代碼更具可擴(kuò)展性,可以通過(guò)和產(chǎn)品多交流以便更好的理解和實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù),日志記錄好了問(wèn)題定位效率可以提升10倍等等。 想要獲取更多學(xué)習(xí)資源的,可以加群:454377428
業(yè)務(wù)代碼一樣有技術(shù)含量,這點(diǎn)是肯定的,業(yè)務(wù)代碼中的技術(shù)是每個(gè)程序員的基礎(chǔ),但只是掌握了這些技巧,并不能成為技術(shù)大牛,就像游戲中升級(jí)打怪一樣,開(kāi)始打小怪,經(jīng)驗(yàn)值很高,越到后面經(jīng)驗(yàn)值越少,打小怪已經(jīng)不能提升經(jīng)驗(yàn)值了,這個(gè)時(shí)候就需要打一些更高級(jí)的怪,刷一些有挑戰(zhàn)的副本了,沒(méi)看到哪個(gè)游戲只要一直打小怪就能升到頂級(jí)的。成為技術(shù)大牛的路也是類似的,你要不斷的提升自己的水平,然后面臨更大的挑戰(zhàn),通過(guò)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)從而使自己水平更上一級(jí),然后如此往復(fù),最終達(dá)到技術(shù)大牛甚至業(yè)界大牛的境界,寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼只是這個(gè)打怪升級(jí)路上的一個(gè)挑戰(zhàn)而已,而且我認(rèn)為是比較初級(jí)的一個(gè)挑戰(zhàn)。
所以我認(rèn)為:業(yè)務(wù)代碼都寫(xiě)不好的程序員肯定無(wú)法成為技術(shù)大牛,但只把業(yè)務(wù)代碼寫(xiě)好的程序員也還不能成為技術(shù)大牛。
五、別以上班太忙沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)為借口
很多人認(rèn)為自己沒(méi)有成為技術(shù)大牛并不是自己不聰明,也不是自己不努力,而是中國(guó)的這個(gè)環(huán)境下,技術(shù)人員加班都太多了,導(dǎo)致自己沒(méi)有額外的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
這個(gè)理由有一定的客觀性,畢竟和歐美相比,我們的加班確實(shí)要多一些,但這個(gè)因素只是一個(gè)需要克服的問(wèn)題,并不是不可逾越的鴻溝,畢竟我們身邊還是有那么多的大牛也是在中國(guó)這個(gè)環(huán)境成長(zhǎng)起來(lái)的。
我認(rèn)為有幾個(gè)誤區(qū)導(dǎo)致了這種看法的形成:
1)上班做的都是重復(fù)工作,要想提升必須自己額外去學(xué)習(xí)
形成這個(gè)誤區(qū)的主要原因還是在于認(rèn)為“寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼是沒(méi)有技術(shù)含量的”,而我現(xiàn)在上班就是寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼,所以我在工作中不能提升。
2)學(xué)習(xí)需要大段的連續(xù)時(shí)間
很多人以為要學(xué)習(xí)就要像學(xué)校上課一樣,給你一整天時(shí)間來(lái)上課才算學(xué)習(xí),而我們平時(shí)加班又比較多,周末累的只想睡懶覺(jué),或者只想去看看電影打打游戲來(lái)放松,所以就沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)了。
實(shí)際上的做法正好相反:首先我們應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí)和提升,因?yàn)閷W(xué)以致用或者有實(shí)例參考,學(xué)習(xí)的效果是最好的;其次工作后學(xué)習(xí)不需要大段時(shí)間,而是要擠出時(shí)間,利用時(shí)間碎片來(lái)學(xué)習(xí)。
六、做的更多,做的比你主管安排給你的任務(wù)更多。
我在HW的時(shí)候,負(fù)責(zé)一個(gè)版本的開(kāi)發(fā),這個(gè)版本的工作量大約是2000行左右,但是我除了做完這個(gè)功能,還將關(guān)聯(lián)的功能全部掌握清楚了,代碼(大約10000行)也全部看了一遍,做完這個(gè)版本后,我對(duì)這個(gè)版本相關(guān)的整套業(yè)務(wù)全部很熟悉了。經(jīng)過(guò)一兩次會(huì)議后,大家發(fā)現(xiàn)我對(duì)這塊掌握最熟了,接下來(lái)就有趣了:產(chǎn)品討論需求找我、測(cè)試有問(wèn)題也找我、老大對(duì)外支撐也找我;后來(lái),不是我負(fù)責(zé)的功能他們也找我,即使我當(dāng)時(shí)不知道,我也會(huì)看代碼或者找文檔幫他們回答。最后我就成了我這個(gè)系統(tǒng)的“專家”了。雖然這個(gè)時(shí)候我還是做業(yè)務(wù)的,還是寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼,但是我已經(jīng)對(duì)整個(gè)業(yè)務(wù)都很熟悉了。
以上只是一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,其實(shí)就是想說(shuō):要想有機(jī)會(huì),首先你得從人群中冒出來(lái),要想冒出來(lái),你就必須做到與眾不同,要做到與眾不同,你就要做得更多!想要獲取更多學(xué)習(xí)資源的,可以加群:650385180
怎么做得更多呢?可以從以下幾個(gè)方面著手:
1)熟悉更多業(yè)務(wù),不管是不是你負(fù)責(zé)的;熟悉更多代碼,不管是不是你寫(xiě)的
這樣做有很多好處,舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子:
需求分析的時(shí)候更加準(zhǔn)確,能夠在需求階段就識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、影響、難點(diǎn)
問(wèn)題處理的時(shí)候更加快速,因?yàn)橄嚓P(guān)的業(yè)務(wù)和代碼都熟悉,能夠快速的判斷問(wèn)題可能的原因并進(jìn)行排查處理
方案設(shè)計(jì)的時(shí)候考慮更加周全,由于有對(duì)全局業(yè)務(wù)的理解,能夠設(shè)計(jì)出更好的方案
2)熟悉端到端
比如說(shuō)你負(fù)責(zé)web后臺(tái)開(kāi)發(fā),但實(shí)際上用戶發(fā)起一個(gè)http請(qǐng)求,要經(jīng)過(guò)很多中間步驟才到你的服務(wù)器(例如瀏覽器緩存、DNS、nginx等),服務(wù)器一般又會(huì)經(jīng)過(guò)很多處理才到你寫(xiě)的那部分代碼(路由、權(quán)限等)這整個(gè)流程中的很多系統(tǒng)或者步驟,絕大部分人是不可能去參與寫(xiě)代碼的,但掌握了這些知識(shí)對(duì)你的綜合水平有很大作用,例如方案設(shè)計(jì)、線上故障處理這些更加有含金量的技術(shù)工作都需要綜合技術(shù)水平。
“系統(tǒng)性”、“全局性”、“綜合性”這些字眼看起來(lái)比較虛,但其實(shí)都是技術(shù)大牛的必備的素質(zhì),要達(dá)到這樣的境界,必須去熟悉更多系統(tǒng)、業(yè)務(wù)、代碼。
3)自學(xué)
一般在比較成熟的團(tuán)隊(duì),由于框架或者組件已經(jīng)進(jìn)行了大量的封裝,寫(xiě)業(yè)務(wù)代碼所用到的技術(shù)確實(shí)也比較少,但我們要明白“唯一不變的只有變化”,框架有可能要改進(jìn),組件可能要替換,或者你換了一家公司,新公司既沒(méi)有組件也沒(méi)有框架,要你從頭開(kāi)始來(lái)做。這些都是機(jī)會(huì),也是挑戰(zhàn),而機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)只會(huì)分配給有準(zhǔn)備的人,所以這種情況下我們更加需要自學(xué)更多東西,因?yàn)檎嬲鹊揭玫臅r(shí)候再來(lái)學(xué)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了。
以java為例,大部分業(yè)務(wù)代碼就是if-else加個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)操作,但我們完全可以自己學(xué)些更多java的知識(shí),例如垃圾回收,調(diào)優(yōu),網(wǎng)絡(luò)編程等,這些可能暫時(shí)沒(méi)用,但真要用的時(shí)候,不是google一下就可以了,這個(gè)時(shí)候誰(shuí)已經(jīng)掌握了相關(guān)知識(shí)和技能,機(jī)會(huì)就是誰(shuí)的。
以垃圾回收為例,我自己平時(shí)就抽時(shí)間學(xué)習(xí)了這些知識(shí),學(xué)了1年都沒(méi)用上,但后來(lái)用上了幾次,每次都解決了卡死的大問(wèn)題,而有的同學(xué),寫(xiě)了幾年的java代碼,對(duì)于stop-the-world是什么概念都不知道,更不用說(shuō)去優(yōu)化了。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至目前(2017.07)為止,中國(guó)Java程序員的數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了100萬(wàn)。而且,隨著IT培訓(xùn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展和大量的應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì),Java程序員面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大。那么,作為一名Java程序員,怎樣努力才能快速成長(zhǎng)為一名高級(jí)的程序員或者架構(gòu)師,或者說(shuō)一名優(yōu)秀的高級(jí)工程師或架構(gòu)師應(yīng)該有怎樣的技術(shù)知識(shí)體系,這不僅是一個(gè)剛剛踏入職場(chǎng)的初級(jí)程序員,也是工作三五年之后開(kāi)始迷茫的老程序員,都必須要面對(duì)和想明白的問(wèn)題。
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JAVA
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程序員
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