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一位工程師對(duì)自己孩子的一些經(jīng)驗(yàn)探討

工程師人生 ? 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 ? 作者:工程師吳畏 ? 2018-06-14 15:15 ? 次閱讀

有一次回家比較晚,于是跟孩子說(shuō),兒子,你看爸爸累不累,賺錢(qián)辛苦不辛苦,沒(méi)想到孩子竟然回了一句:你還累啊,媽媽才是真的累呢,你是最幸福的。我問(wèn)為什么?他回答道:你看,你既能賺錢(qián),又有這么好的老婆,還有我這么聰明的兒子。他這么一說(shuō),我還真的無(wú)法反駁了,隨著孩子的長(zhǎng)大,現(xiàn)在已經(jīng)到了小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期,會(huì)觀察對(duì)比了。

過(guò)了幾天,又聊到這個(gè)話題,孩子說(shuō)爸爸你是最輕松的,天天在家看電腦手機(jī),媽媽除了工作,還要做飯洗衣服。我回答我還要天天去公司上班?。『⒆诱f(shuō)你上班不就是給你同事講講東西,之后就讓同事干活,你自己又不干活,我上次去你公司都看到過(guò),這一下子我不知道該如何回答了。

孩子對(duì)自己家庭很滿意,天天高高興興,這一方面是因?yàn)榧依锼耐婢卟蝗?,比如電腦、樂(lè)高機(jī)器人等都有,其次對(duì)比同學(xué),我們管的比較寬松,甚至鼓勵(lì)他玩游戲,比如星際爭(zhēng)霸這類(lèi)的戰(zhàn)略游戲,除了媽媽抓他課內(nèi)作業(yè)外,我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o他補(bǔ)充課外知識(shí),比如物理、化學(xué)、生物,宇宙學(xué),量子學(xué)等等的天南地北,這些知識(shí)講起來(lái)他很感興趣,并且也不想讓他上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵猩霞纯伞?/p>

為了給孩子擴(kuò)展課外知識(shí),還專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了一張白板貼在墻上,這樣可以想到什么隨時(shí)教,同時(shí)側(cè)重從基礎(chǔ)原理入手,比如化學(xué)、數(shù)學(xué)方面。所以這一年教的比較多,孩子對(duì)我越來(lái)越重視,也開(kāi)始關(guān)注我的一切。

既然孩子都已經(jīng)察覺(jué)到這個(gè)庸才的爸爸卻過(guò)上了好日子,于是乘這個(gè)機(jī)會(huì)我想把自己的人生經(jīng)歷告訴他,也希望他把握幾個(gè)核心點(diǎn),今后的人生可以過(guò)的很輕松。

1、從小的興趣愛(ài)好,我從小喜歡科學(xué),這個(gè)屬于性格吧,孩子也說(shuō)他最喜歡科學(xué)。

2、養(yǎng)成了長(zhǎng)期愛(ài)琢磨的性格,也就是邏輯推理,為了這個(gè),專(zhuān)門(mén)讓孩子看柯南的動(dòng)畫(huà)片,雖然這個(gè)片子有點(diǎn)假,但不妨礙思維的養(yǎng)成。

3、要有一個(gè)垃圾堆,因?yàn)槲腋赣H從事的是廢品回收生意,所以我從小有各種各樣的廢舊電氣,讓我很早接觸了電子,這個(gè)等價(jià)于今天的電腦和樂(lè)高機(jī)器人,但是后者太過(guò)于干凈,不利于孩子的破壞性學(xué)習(xí)。所以還需要增加一些小制作。

4、眼界決定成就,因?yàn)槌錾谵r(nóng)村,身邊最高的水平就是維修人員,初中時(shí)期很崇拜那些會(huì)修電視機(jī)的,所以想考職業(yè)高中,技校之類(lèi)的,幸好被校長(zhǎng)知道,他告訴我自己的未來(lái)在大學(xué),因?yàn)樗母深A(yù)讓自己從一個(gè)潛在的維修工最后成了一名大學(xué)生。所以應(yīng)該多與高層次的人接觸,開(kāi)闊眼界。

5、高中時(shí),超前學(xué)習(xí),少做作業(yè)多看課外書(shū)。初中畢業(yè)時(shí)借了校長(zhǎng)的大學(xué)化學(xué)書(shū)看,用了一學(xué)期基本上掌握了大學(xué)化學(xué),于是整個(gè)高中基本上不用學(xué)化學(xué)了,更不需要做題目了。而物理等其它理科,都是超前學(xué)習(xí),買(mǎi)高年級(jí)的書(shū)看,很討厭做作業(yè)。

6、大學(xué)時(shí),看各種課外書(shū),反而課內(nèi)書(shū)很少看,基本上不再去上課,一直做自己喜歡的事情去了。

講完自己的人生,孩子聽(tīng)了很高興,因?yàn)樗膊幌矚g做作業(yè),我也不怎么鼓勵(lì)他做作業(yè),但是,我強(qiáng)調(diào)的是推理和擴(kuò)展知識(shí),希望把這一套教會(huì)他。

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