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揭秘年輕工程師發(fā)財之路

工程師人生 ? 來源:互聯(lián)網(wǎng) ? 作者:佚名 ? 2018-04-06 10:12 ? 次閱讀

剛 畢業(yè)的小嘍啰們,出來都會有彷徨無助的時候,像我剛出來找工作就老在工作性質(zhì)與工資之間計較,工資高的跟自己專業(yè)不對口,專業(yè)對口的工資又少的可憐,于是 乎,在深圳這個喝水掏血錢的地方晃蕩了半個月之后,終于在專業(yè)與工資之間作了個均衡,找到自己相對比較滿意的工作。下面是我來到這份職業(yè)之后觀察到的一個 現(xiàn)象,說出來,與各位大蝦分享一下,希望我開個先例,之后的大蝦們也可以說出自己最深的體會。

前兩天與一位初出茅廬的大學(xué)生交流,席間說起找工作的事情,想找份工資高的工作,但我聽了又聽,也沒發(fā)現(xiàn)他中意的幾份工作從某個角度能較長期的掙到高薪,純粹僅僅是起薪比現(xiàn)在工作高了一點而已。聽不下去之余,我問了他一句話,“老板為何要給你高薪?” 囁嚅之間,他給出了幾個可能的答案,想必您也想到了,諸如“我比別人能干”“他不出高薪招不到人”“我有項目經(jīng)驗”一大堆。我又反問一句“假設(shè)這些條件您都具備,但就是給他掙不來錢,而有一個各方面都不如你的傻子,也許憑著人家的家庭背景,也許是......的未知可能,人家能給老板帶來經(jīng)濟價值,你是老板的話,你選一個聰明的花瓶,還是選一個實用的傻子?”他選擇了“傻子”。

問題的本質(zhì)就出來了,老板招人的目的絕不是善之又善的解決就業(yè),他是為了利潤,招人裁人皆為此。那也就是說,想要高薪之前,先問下自己“我能否給老板帶來高的利潤價值?”,給老板掙到了100萬利潤,他就敢給40萬,給他掙到了10萬,奢望他給開出20萬的年薪,等來的結(jié)果不是“開出”,而是“開除”了。

那如何做到為老板創(chuàng)造更多價值呢?

方法有二:

第一是我能做到別人做不了的。

占據(jù)了技術(shù)或能力的制高點,別管我實際的價值高低,沒我不成,沒我的點睛之筆,畫的龍飛不高;

第二是單位工作量的實用價值比別人高。

比 如有兩個門衛(wèi),垃圾桶倒了,絆倒了一個老太太,如果只能做一件事情,甲選擇把老太太扶起來,乙選擇把垃圾桶扶起來,都是付出了一份勞動,但二人的價值是不 一樣的,把老太太扶起來只解決了老太太一個人的問題,而把垃圾桶扶起來則避免了后面更多的老太太被絆倒,解決了一堆人的問題。

生活中這樣的例子還有很多。比如手機行業(yè)的工程師工資就偏高,同樣改動一個螺絲節(jié)省了一元錢,每年銷售一百萬套就能給公司省一百萬,同樣是這個事情,用在了手術(shù)床的設(shè)計改動上,每年賣幾千臺,節(jié)省了幾千元而已。價值高低,優(yōu)劣立判。 另 比如有一個設(shè)計更改,甲選擇改動工藝文件,讓工人在工序上注意解決一下,乙選擇改動設(shè)計圖紙消除問題的發(fā)生。工人每天每臺都要注意下,無形的有形的成本消 耗看不到不等于沒發(fā)生,而改了設(shè)計圖紙,則一勞永逸。經(jīng)理為啥工資高,除了擔(dān)負責(zé)任外,他們還主要解決的是流程的問題,是通用的問題,是大的問題,他解決 一件事的價值比員工解決一件事的價值高。

總結(jié)

總結(jié)起來,一句話,培養(yǎng)自己的能力和知識,能占據(jù)制高點;選擇自己的智慧和努力能被較強可復(fù)制的工種或行業(yè);選擇和發(fā)現(xiàn)問題的根源,采用能根除問題的解決方法,以杜絕問題的發(fā)生為目標,而不是問題發(fā)生了能把問題解決為目標。 具備了此三點,高薪不遠矣。如不具備,即使現(xiàn)在高薪,則也需警惕,高薪者死,死的全是沒認清這三者的糊涂蛋。

隨想

嗚 呼哀哉,能做到這兩種人的有多少,剛出校門的你們又有幾個可以拍著胸脯來跟老板說這些話,他肯定認為你是個狂妄之人,鋒芒太露的人在職場也是不好混的。我 前面闡述的都是久經(jīng)職場之人總結(jié)出來的,人家也是一步一個腳印怕上來的。這個我深有體會,比如你是一個剛出門的大學(xué)生,來公司只能從底層做起,慢慢體現(xiàn)你 的價值。若你是跳槽,現(xiàn)在來到公司就可以直接瞄準經(jīng)理職位。以前特別不解公司干嘛一招人就招要求有工作經(jīng)驗的,除了老板希望你快點為他創(chuàng)造價值以外,最重 要的我想可能還是一種心理素質(zhì)的體現(xiàn),他知道將自己置于何處,能夠站在boss的角度去想問題。

所以我在這奉勸師弟師妹們,要想在出校門的第一步就立于不敗之地,首先最重要的一點是練好自己的技術(shù),這點我們完全可以在校門內(nèi)完成,一舉兩得、終身受益的事情,何樂而不為???

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