校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播對(duì)講有哪些重要優(yōu)勢?
深圳銳科達(dá),校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播相比傳統(tǒng)公共廣播的優(yōu)勢
1、廣播分區(qū)多可隨時(shí)改變
2、同時(shí)播放多路節(jié)目,且相互沒有影響
3、分控站點(diǎn)多且搭建簡單,只需要一臺(tái)連上系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)即可
4、維護(hù)管理方便,預(yù)先設(shè)置好程序,真正做到無人值守
5、廣播容易音質(zhì)好
以上5點(diǎn)都是校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播對(duì)比傳統(tǒng)廣播的優(yōu)勢。選擇傳統(tǒng)公共廣播可能當(dāng)下能滿足你的需求但要是需要擴(kuò)區(qū)和修改就會(huì)很麻煩,后期升級(jí)基本也是不可能,所以如果一個(gè)地方是新裝公共廣播系統(tǒng)還是使用IP網(wǎng)絡(luò)廣播的好,前期雖說預(yù)算高點(diǎn),但升級(jí)擴(kuò)區(qū)方便且費(fèi)用低。維護(hù)成本也相對(duì)比較低
智能校園公共廣播系統(tǒng)具有以下幾方面的內(nèi)容。
1、首先是校園廣播系統(tǒng)播出的智能化。傳統(tǒng)的校園廣播,無論是每天固定的廣播:如上、下課鈴,廣播操,眼保健操等,還是臨時(shí)的廣播,如校長講話、臨時(shí)通知、家長開會(huì)等,都需要有專人來進(jìn)行播放。實(shí)現(xiàn)播出智能化后,既通過單片機(jī)控制編程實(shí)現(xiàn)的自動(dòng)播出系統(tǒng),操作簡單,實(shí)現(xiàn)快捷,自動(dòng)播出系統(tǒng)不是獨(dú)立的校園廣播系統(tǒng),它可放在任何校園廣播系統(tǒng)的前端,實(shí)現(xiàn)校園廣播系統(tǒng)的自動(dòng)播出,定時(shí)播放,如音樂鈴聲、廣播操、眼保健操、背景音樂。
2、其次是校園公共廣播系統(tǒng)控制的智能化。傳統(tǒng)的校園公共廣播系統(tǒng)通常表現(xiàn)出來的是全體廣播,手動(dòng)分區(qū)廣播。如有的學(xué)校只有操場上的廣播,每天做操或領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí),所有的揚(yáng)聲器都同時(shí)廣播;或者每個(gè)學(xué)校有幾個(gè)年級(jí)和宿舍區(qū)、食堂區(qū)等,在設(shè)計(jì)校園廣播系統(tǒng)的時(shí)候,每個(gè)年級(jí)、宿舍、食堂等各以一個(gè)獨(dú)立的廣播區(qū)域來建設(shè),前端加上分區(qū)控制器,在播放的時(shí)候由控制器來控制對(duì)每個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播。
3、校園公共廣播系統(tǒng)控制操作的人性化。每個(gè)有校園廣播站,為了更好的體現(xiàn)操作的簡單,用起來方便的原則,建立以主控室為中心點(diǎn)的校園廣播主持人廣播平臺(tái),這類廣播主要是在學(xué)校每一天的學(xué)生播報(bào)廣播通知,業(yè)余時(shí)間廣播音樂新聞?lì)l道,校園生活散文,文學(xué)講析,讀報(bào),豐富課間生活,創(chuàng)造一個(gè)幽雅輕松的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,也已被許多教育專家提了出來,讓優(yōu)美的音樂代替刺耳的鈴聲,讓學(xué)生在課間聽到輕松的音樂,不僅可以放松緊張的情緒,并可陶冶情操,使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
綜合以往學(xué)校對(duì)廣播控制的方式,和現(xiàn)行學(xué)校廣播功能擴(kuò)展到教學(xué)應(yīng)用、教學(xué)管理,對(duì)校園廣播系統(tǒng)的控制智能化主要有以下需求:一是分區(qū)控制,在同一時(shí)刻對(duì)一個(gè)區(qū)域或幾個(gè)區(qū)域進(jìn)行廣播,如開家長會(huì)對(duì)某一年級(jí)播出校長講話,午餐時(shí)間對(duì)操場和食堂、宿舍等播放背景音樂。
校園IP網(wǎng)絡(luò)廣播總結(jié)有以下幾個(gè)主要功能:
1、自動(dòng)播出系統(tǒng)不是獨(dú)立的廣播系統(tǒng),它可放在任何廣播系統(tǒng)的前端,實(shí)現(xiàn)廣播系統(tǒng)的自動(dòng)播出,定時(shí)播放,如音樂鈴聲、廣播操、播送禮儀樂曲、保健操樂曲、課前課后的背景音樂;
2、播送上下課鐘聲、校集會(huì)、做廣播操、眼保健操的擴(kuò)聲;
3、發(fā)布各種會(huì)議通知及尋呼,提供背景音樂。
4、提供校運(yùn)動(dòng)會(huì)及操場活動(dòng)、大教室(階梯教室)的擴(kuò)聲;
5、提供校園廣播站播新聞等業(yè)余播放平臺(tái);
6、向師生傳達(dá)上級(jí)的政策、指示,播送校長講話;
7、播送教學(xué)語音文件,課前問候(祝福)語音文件,放學(xué)囑咐語音文件;
8、必要時(shí)強(qiáng)行發(fā)布災(zāi)害性事故警報(bào),指揮現(xiàn)場救護(hù)和疏散。
涵蓋傳統(tǒng)對(duì)講系統(tǒng)所有功能
包括對(duì)講、報(bào)警、監(jiān)聽,同時(shí)有自動(dòng)打鈴、音樂播放、校領(lǐng)導(dǎo)講話、播送通知和轉(zhuǎn)播電臺(tái)節(jié)目等
b) 系統(tǒng)基于IP網(wǎng)絡(luò),遵循TCP/IP協(xié)議
一線多用,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)資源,避免重復(fù)架設(shè)線路,有以太網(wǎng)接口的地方就可以接數(shù)字對(duì)講終端,真正實(shí)現(xiàn)廣播、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的多網(wǎng)合一。
c) 任意選擇尋呼
通過IP網(wǎng)絡(luò)尋呼話筒或網(wǎng)上的任意一臺(tái)計(jì)算機(jī),能指定全部、局部或單個(gè)終端,實(shí)現(xiàn)廣播尋呼。工作站軟件還支持跨越Internet的遠(yuǎn)程尋呼。
d) 自由對(duì)講廣播
學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)自己的權(quán)限在任一連入校內(nèi)網(wǎng)里的計(jì)算機(jī)上對(duì)所管轄區(qū)域進(jìn)行任意尋呼對(duì)講或分組廣播,再不用到廣播室播放通知或給學(xué)生臨時(shí)開會(huì)。廣播具有優(yōu)先級(jí)排列,當(dāng)多于一個(gè)廣播在同一終端出現(xiàn)時(shí),級(jí)別高的廣播進(jìn)行廣播。。
e) 實(shí)時(shí)采播
將外接音頻(卡座、CD、收音機(jī)、話筒等)接入音頻服務(wù)器實(shí)時(shí)壓縮成高音質(zhì)數(shù)據(jù)流,并通過校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)送廣播數(shù)據(jù),安裝在不同教室的數(shù)字廣播終端可實(shí)時(shí)接收并通過自帶音箱進(jìn)行播放。
f) 多路分區(qū)廣播
系統(tǒng)可設(shè)定任意多個(gè)組播放制定的音頻節(jié)目,或?qū)θ我庵付ǖ膮^(qū)域進(jìn)行廣播講話;服務(wù)軟件可遠(yuǎn)程控制每臺(tái)終端的播放內(nèi)容(劃定區(qū)域播放)和音量等。
g) 消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)
32路消防報(bào)警主機(jī),任意一路短接后,上位機(jī)軟件這里,即可對(duì)指定的網(wǎng)絡(luò)音頻終端播放預(yù)定的音頻文件,包括報(bào)警聲,錄制好的音頻文件等。
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根據(jù)不同的需求來選擇,廣播或者對(duì)講,可作為一個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行,根據(jù)需求選擇對(duì)講或者廣播
審核編輯 黃宇
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