文化遺產(chǎn)蘊(yùn)含著一個民族的精神和思維方式,在自然和文化上都具有重大意義。
世界遺產(chǎn)保護(hù)是一項(xiàng)由聯(lián)合國支持、聯(lián)合國科教文組織負(fù)責(zé)執(zhí)行的計(jì)劃,以保存對全世界都有自然或文化價(jià)值的事物為目的的工作。世界遺產(chǎn)可分為自然遺產(chǎn)、文化遺產(chǎn)和文化與自然雙重遺產(chǎn)。中華五千年文明不僅給我們留存了有形的浩如煙渺的文化古跡、自然遺產(chǎn),而且還創(chuàng)造了無形的、璀璨奪目的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國世界文化遺產(chǎn)不僅是我們國家和民族的驕傲,也是全人類的共同財(cái)富。保護(hù)歷史遺產(chǎn)、尊重人類的歷史,對社會的發(fā)展將有極大的推動作用,這在任何一個時代都是如此。
截止到2021年,伴隨著“讓文物活起來”的憧憬和后疫情時期保護(hù)需求變革,數(shù)字化的互聯(lián)網(wǎng)保護(hù)已成為未來文物保護(hù)的大勢所趨。目前,我國物質(zhì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的數(shù)字化保護(hù)研究已呈現(xiàn)良性的發(fā)展軌跡,同時在不斷地尋求創(chuàng)新。
隨著虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)、擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)與5G技術(shù)的不斷進(jìn)步,文物的數(shù)字保護(hù)領(lǐng)域通過不同程度的數(shù)字信息與現(xiàn)實(shí)環(huán)境的融合,為傳統(tǒng)可視媒體提供了新的概念與體驗(yàn)方式。
擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)技術(shù)(以下簡稱“XR技術(shù)”)是全球3G、4G與5G技術(shù)研發(fā)的領(lǐng)先企業(yè)美國高通公司于2017年提出的新概念。作為虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)和混合現(xiàn)實(shí)(MR)這些技術(shù)的統(tǒng)稱,擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)(XR)被稱為未來交互的終極形態(tài)。與當(dāng)下的虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、混合現(xiàn)實(shí)相比,擴(kuò)展現(xiàn)實(shí)更強(qiáng)調(diào)虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界的彌合,旨在讓人們的信息和體驗(yàn)之間的距離消失。
xR虛擬制作結(jié)合影音視效——“LED巨幕+xR虛擬技術(shù)”在實(shí)用性跟娛樂性上都相當(dāng)高,應(yīng)用在文化遺產(chǎn)保護(hù)上更是有無數(shù)優(yōu)勢。通過將XR技術(shù)應(yīng)用于文化資源數(shù)字化保護(hù)中,不僅可以為城鎮(zhèn)風(fēng)貌和自然景觀變化下的文化遺產(chǎn)保護(hù)提供一種新的技術(shù)手段和實(shí)現(xiàn)途徑,還能增強(qiáng)大眾對城市文化發(fā)展與傳承的認(rèn)同感與責(zé)任感。
1、多維度數(shù)字復(fù)原文物原貌
部分因歷史變遷和城市建設(shè)而遺失的內(nèi)容很難運(yùn)用攝像機(jī)或其他傳統(tǒng)手段進(jìn)行全面保護(hù),而XR技術(shù)中的三維建模、三維掃描、動作捕捉等手段都可以有效解決這些問題,可以在保護(hù)文物原貌的同時運(yùn)用交互技術(shù)呈現(xiàn)出隨歷史變遷而變化的文物外貌,打破傳統(tǒng)保護(hù)方法的局限,以720°的場景優(yōu)勢多維度地保存不可移動的文物。
2、 多感官沉浸式弘揚(yáng)文化精神
從文化傳承的角度來看,XR技術(shù)通過數(shù)字化頭盔、手柄、手套、力反饋和觸覺感受器等穿戴設(shè)備,融合了視覺、聽覺、觸覺等多種感官體驗(yàn),能夠讓體驗(yàn)者身處不可移動文物建筑虛擬場景中,通過聽覺、觸覺與周圍環(huán)境互動,從而增強(qiáng)數(shù)字資料的生動性與審美性,實(shí)現(xiàn)多感官沉浸式的文化精神領(lǐng)悟與學(xué)習(xí)。
3、 推動文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展
XR利用其技術(shù)優(yōu)勢,可在儲存和復(fù)原不可移動革命文物的同時,讓觀者擺脫空間與時間的限制,身臨其境地置身于各個不可移動文物場景中,體味老建筑的獨(dú)特風(fēng)韻,感受歷史的變遷,并且能夠以故事角色的身份參與到相關(guān)文化事跡中,從心靈的最深處理解、學(xué)習(xí)和感悟歷史文化的深層底蘊(yùn),真正達(dá)到傳承歷史遺跡文化與文化旅游宣傳的目的。
4 、為人才素質(zhì)化培養(yǎng)提供精神引領(lǐng)
在“三全育人”的背景下,文物作為民族精神傳承的載體,是我國高校思政教育中重要的教育內(nèi)容。采用XR技術(shù)手段可將不可移動文物的地理外貌、歷史變遷、人物事跡、精神內(nèi)涵以新媒體的形式展現(xiàn)在學(xué)生面前,建立線上虛擬實(shí)驗(yàn)室,降低線下建設(shè)、參觀等學(xué)習(xí)模式的成本,增強(qiáng)學(xué)生對其的認(rèn)同感。
此外,數(shù)字媒體技術(shù)、動畫、新媒體藝術(shù)專業(yè)可在學(xué)習(xí)XR技術(shù)的過程中以文物保護(hù)訓(xùn)練為主題,在項(xiàng)目化教學(xué)和校企協(xié)同育人的培養(yǎng)模式下,提升專業(yè)水平,增強(qiáng)師生傳承文化精神的使命感,借用新一代群體力量與高水平科研能力大力豐富現(xiàn)有的不可移動文物數(shù)字保護(hù)資源,為人才培養(yǎng)與文物的傳承和發(fā)展提供新的契機(jī)。
審核編輯 黃昊宇
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