學(xué)生是我們的未來、社會的未來、祖國的未來!
保護(hù)學(xué)生的人身安全,讓學(xué)生擁有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅僅是學(xué)校的責(zé)任、家庭的責(zé)任,更是整個社會的責(zé)任!
如何保障學(xué)生校園的安全問題,是我們首要重視的問題。
1、在上下學(xué)途中,學(xué)生存在丟失、被拐等風(fēng)險
在上下學(xué)的路上,尤其是低年級的小學(xué)生,經(jīng)常會被陌生人所騙;而且還會因?yàn)樽R路不明造成迷路的情況。學(xué)生在上下學(xué)的路上一旦發(fā)生走失,家長和學(xué)校在找回學(xué)生的時候難度是非常大的。
在上下學(xué)途中,尤其是對于低年級的學(xué)生,經(jīng)常會被陌生人所騙,而且還可能因?yàn)樽R路不明,造成迷路的情況。學(xué)生在途中一旦出現(xiàn)走失,家長和學(xué)校在找回學(xué)生的時候,存在較高的難度。
2、在校園內(nèi)部,存在惡意逃課、校園暴力無法求助的可能
由于學(xué)生缺乏GPS定位的數(shù)據(jù),家長和學(xué)校無法實(shí)時監(jiān)測到學(xué)生是否按時上課等情況,同樣當(dāng)學(xué)升遭受校園暴力時,異常位置無法監(jiān)測到,同時學(xué)生也無法在第一時間進(jìn)行求救。
3、學(xué)生缺乏便捷的通信工具,校園缺乏統(tǒng)一的學(xué)生智能管理服務(wù)
由于智能化手機(jī)具備游戲和娛樂,學(xué)生很容易分散注意力影響學(xué)習(xí)效率。但通信工具的缺失讓學(xué)生很難聯(lián)系家庭,同時也會增加學(xué)校對學(xué)生的管理難度。
學(xué)會用科技武裝學(xué)生,提升學(xué)生安全指數(shù):解決方案:學(xué)生防走失精準(zhǔn)定位胸牌
1) 實(shí)時定位
佩戴電子胸牌,通過GPS實(shí)時定位人員位置,電子地圖中實(shí)時顯示佩戴人員的位置信息,后臺錄入指定的打卡地點(diǎn),佩戴人員到達(dá)指定打卡地點(diǎn)后,通過電子胸牌自動打卡
2) 軌跡回放
選擇指定佩戴人員、回放的日期和起止時間,點(diǎn)擊回放,即可在電子地圖中隨時查看該人員的歷史活動軌跡,并且可顯示人員姓名、里程數(shù)、當(dāng)前時速及時間
3) 軌跡信息展示
從時間、速度、里程等展示當(dāng)前佩戴人員的行駛軌跡信息,按時間點(diǎn)在電子地圖中打點(diǎn)
4) 電子圍欄設(shè)置
后臺設(shè)置佩戴人員規(guī)定活動的區(qū)域范圍,即電子圍欄設(shè)置,實(shí)時顯示在電子地圖中,人員活動在指定允許的范圍內(nèi),表示在正常的區(qū)域。當(dāng)人員的活動范圍超出電子圍欄范圍時,系統(tǒng)實(shí)時報警,管理者或監(jiān)護(hù)人將第一時間察覺異常,進(jìn)行緊急處理。
5) 人員信息檢索
通過佩戴人員姓名、人員類型、在線狀態(tài)等查詢
奧普泰這款【學(xué)生防走失精準(zhǔn)定位胸牌】性價比高,除了適合學(xué)生、學(xué)校還可以應(yīng)用在老年機(jī)構(gòu)、工作考勤等等。
審核編輯:符乾江
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