Python基礎(chǔ)變量類型—List分析

Python使用list一、list

Python內(nèi)置的一種數(shù)據(jù)類型是列表：list。list是一種有序的集合，可以隨時(shí)添加和刪除其中的元素。

比如，列出班里所有同學(xué)的名字，就可以用一個(gè)list表示：

classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］print（classmates）

變量classmates就是一個(gè)list。

len（）函數(shù)1． 獲得list元素的個(gè)數(shù)：classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］print（len（classmates））

用索引來訪問list中每一個(gè)位置的元素，記得索引是從0開始的：

classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］
print（classmates［0］）
print（classmates［1］）
print（classmates［2］）
print（classmates［3］）

當(dāng)索引超出了范圍時(shí)，Python會(huì)報(bào)一個(gè)IndexError錯(cuò)誤，所以，要確保索引不要越界，記得最后一個(gè)元素的索引是len（classmates） － 1。

如果要取最后一個(gè)元素，除了計(jì)算索引位置外，還可以用－1做索引，直接獲取最后一個(gè)元素：

print（classmates［－1］）

以此類推，可以獲取倒數(shù)第2個(gè)、倒數(shù)第3個(gè)：

classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］
print（classmates［－1］）
print（classmates［－2］）
print（classmates［－3］）
print（classmates［－4］）

當(dāng)然，倒數(shù)第4個(gè)就越界了。

2． list是一個(gè)可變的有序表，往list中追加元素到末尾：classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］
classmates．a(chǎn)ppend（＇Adam＇）
print（classmates）

也可以把元素插入到指定的位置，比如索引號(hào)為1的位置：

classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］＃替換classmates．insert（1， ＇Jack＇）
print（classmates）

pop（）函數(shù)1． 刪除list末尾的元素classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］
print（classmates．pop（））
print（ classmates）［＇Michael＇， ＇Jack＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］

2． 刪除指定位置的元素，用pop（i）方法，其中i是索引位置。
classmates．pop（1）
print（classmates）

3． 把某個(gè)元素替換成別的元素，可以直接賦值給對(duì)應(yīng)的索引位置：
classmates ＝ ［＇Michael＇， ＇Bob＇， ＇Tracy＇］
classmates［1］ ＝ ＇Sarah＇
print（classmates）

list里面的元素的數(shù)據(jù)類型也可以不同，比如：

L ＝ ［＇Apple＇， 123， True］

list元素也可以是另一個(gè)list，比如：

s ＝ ［＇python＇， ＇java＇， ［＇asp＇， ＇php＇］， ＇scheme＇］print（len（s））

要注意s只有4個(gè)元素，其中s［2］又是一個(gè)list，如果拆開寫就更容易理解了：

p ＝ ［＇asp＇， ＇php＇］s ＝ ［＇python＇， ＇java＇， p， ＇scheme＇］

要拿到＇php＇可以寫p［1］或者s［2］［1］，因此s可以看成是一個(gè)二維數(shù)組，類似的還有三維、四維……數(shù)組，不過很少用到。

如果一個(gè)list中一個(gè)元素也沒有，就是一個(gè)空的list，它的長度為0：

L ＝ ［］len（L）二、總結(jié)

本文基于Python基礎(chǔ)，主要介紹了Python基礎(chǔ)中l(wèi)ist列表，通過list列表的兩個(gè)函數(shù) ，對(duì)list的語法做了詳細(xì)的講解，用豐富的案例 ，代碼效果圖的展示幫助大家更好理解 。

使用Python編程語言，方便大家更好理解，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助。