人才急缺，芯片培訓(xùn)班有利于推動(dòng)人才培養(yǎng)進(jìn)程

在人才緊缺的情況下，芯片培訓(xùn)班加速了人才培養(yǎng)進(jìn)程。

“上課4個(gè)月，從小白到年薪30萬(wàn)”、“2個(gè)月必能找到工作”……

在國(guó)內(nèi)芯片創(chuàng)業(yè)熱潮下，芯片培訓(xùn)班開(kāi)始火爆了起來(lái)，這些誘人的廣告語(yǔ)吸引著年輕人的眼球，仿佛只要參與了培訓(xùn)，自己就離年薪百萬(wàn)的夢(mèng)想更近一步。

“一個(gè)秋季線下培訓(xùn)班，還沒(méi)開(kāi)班就已經(jīng)100多人報(bào)名，開(kāi)班后還不斷有人插班進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)。曾經(jīng)每期穩(wěn)定十多人的培訓(xùn)班，現(xiàn)在報(bào)名的人數(shù)一下子翻了幾番?！币晃慌嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的招生負(fù)責(zé)人這樣描述他們的課程。

火爆的課程

曾經(jīng)的芯片培訓(xùn)班一直處在不溫不火的狀態(tài)，近些年越來(lái)越受歡迎。隨著當(dāng)華為制裁禁令傳出之后，類似芯片封裝設(shè)計(jì)的課程更是在一夜之間開(kāi)始膨脹。

由于學(xué)員學(xué)習(xí)需求增長(zhǎng)太快，各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都計(jì)劃著到新的城市開(kāi)拓新的學(xué)院。

在某線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，一個(gè)芯片驗(yàn)證的課程售價(jià)高達(dá)9000元，購(gòu)買的學(xué)員可以得到2000小時(shí)的課程學(xué)習(xí)時(shí)間，還有班主任和助教帶班。

在課程介紹里，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)強(qiáng)調(diào)“學(xué)員遍布Intel、AMD、Nvidia、海思、展銳、聯(lián)發(fā)科等一線IC設(shè)計(jì)公司”。這基本上囊括了人們熟知的一線芯片大廠。

即便是如此高昂的價(jià)格，依舊吸引了500多名學(xué)員報(bào)名，并且好評(píng)率100%，足以可見(jiàn)該系列課程的火爆。

而這類課程放到線下的價(jià)格更是昂貴，兩三萬(wàn)已經(jīng)是十分普遍的價(jià)格。

但在芯片行業(yè)薪資的誘惑下，高昂的學(xué)費(fèi)似乎完全不值得一提。

在出價(jià)較高的芯片公司，2020年的應(yīng)屆生都能拿到30萬(wàn)的年薪。在一線城市，工作5年的芯片驗(yàn)證工程師，薪資在50萬(wàn)左右;在二線城市，“人均薪資普遍不過(guò)萬(wàn)”的常態(tài)也被打破，比如中興，在武漢提供了17．5K的月薪，在長(zhǎng)沙提供了17K的月薪。

面對(duì)這一高薪職業(yè)，越來(lái)越多的人，甚至非科班的人開(kāi)始涌入芯片行業(yè)。

人才的缺口

30萬(wàn)，這是目前我國(guó)芯片產(chǎn)業(yè)人才的缺口數(shù)目，當(dāng)拓展到整個(gè)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)時(shí)，這個(gè)數(shù)字將增加到40萬(wàn)。而大陸半導(dǎo)體企業(yè)擁有10年以上工作年限的人員，與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家相比完全不值得一提。

“按照2020年中國(guó)半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)達(dá)到1萬(wàn)億元人民幣產(chǎn)值來(lái)計(jì)算，至少需要70萬(wàn)名相關(guān)人才，但現(xiàn)在不到30萬(wàn)人。”在2018年的時(shí)候，北京清華大學(xué)微電子研究所所長(zhǎng)魏少軍表達(dá)出對(duì)半導(dǎo)體人才緊缺的擔(dān)憂。

在2019年國(guó)際半導(dǎo)體大會(huì)上，上海市集成電路職業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)徐偉時(shí)也談到了人才缺口問(wèn)題：“如果說(shuō)現(xiàn)在集成電路的人才缺口是30萬(wàn)，那么未來(lái)隨著芯片需求的添加，人才缺口只會(huì)越來(lái)越大。”

人才的稀缺，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)趁機(jī)入局，一如幾年之前火爆的大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班、人工智能培訓(xùn)班那樣。

培養(yǎng)的艱難

2018年，全國(guó)本碩博畢業(yè)生數(shù)量超過(guò)800萬(wàn)人，但集成電路專業(yè)相關(guān)的畢業(yè)生只占2．6%，在這其中也僅有約12%的畢業(yè)生進(jìn)入本職業(yè)就業(yè)，算下來(lái)僅有3萬(wàn)人。

芯片專業(yè)人才的培養(yǎng)難度之大，讓科班生都望而卻步，更何況沒(méi)有基礎(chǔ)知識(shí)的非科班生。

事實(shí)上，這些課程的入門教材多達(dá)千頁(yè)，加上龐大的知識(shí)體系和細(xì)分的專業(yè)，不研究個(gè)三五年很難摸透，而在正統(tǒng)“學(xué)院派”那里，還有大一學(xué)年積累的先導(dǎo)課程。

“一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能在學(xué)校里是一本書、一個(gè)課程。而在培訓(xùn)班那里，導(dǎo)師費(fèi)盡心思用最精簡(jiǎn)的方式教授學(xué)員，至于悟不悟還得靠個(gè)人。”

因?yàn)槿鄙傧嚓P(guān)的電子知識(shí)，一位參與培訓(xùn)的非科班學(xué)員只能依靠反復(fù)刷視頻來(lái)理解白天課上的知識(shí)。

事實(shí)上，由于專業(yè)人才的緊缺，就連講師的質(zhì)量都良莠不齊，甚至有一些剛畢業(yè)的研究生來(lái)?yè)?dān)任班主任。

除了少有的明星講師，大多數(shù)講師都是邊講邊摸索邊修改教案?！叭毜馁Y深工程師，我們承擔(dān)不了工資。而兼職老師一方面沒(méi)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，一方面不能持續(xù)地上課?！币晃恍酒嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人表達(dá)出他的擔(dān)憂。

當(dāng)學(xué)員成功結(jié)業(yè)之后，很多人發(fā)現(xiàn)就業(yè)后的薪資并不如預(yù)想的那樣。參加培訓(xùn)班，更像是拿到一個(gè)行業(yè)的入場(chǎng)券，至于行不行，最后還是得靠個(gè)人。

行業(yè)加速培養(yǎng)

時(shí)間回到兩三年之前，人工智能培訓(xùn)班、大數(shù)據(jù)培訓(xùn)班正如現(xiàn)在的芯片培訓(xùn)班一樣辦得如火如荼，但當(dāng)熱情褪去，很多人發(fā)現(xiàn)花重金參加的培訓(xùn)班并沒(méi)有給自己的職業(yè)生涯帶來(lái)多大提升。因?yàn)镃S行業(yè)（計(jì)算機(jī)科學(xué)）從來(lái)都不缺少人才，培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員在職場(chǎng)上很難有競(jìng)爭(zhēng)力。

與CS行業(yè)不同，半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的入行門檻實(shí)在過(guò)高，沒(méi)有長(zhǎng)期深耕，很難培養(yǎng)出真正有用的人才。芯片培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)，一方面承擔(dān)了人才培養(yǎng)的任務(wù)，一方面也降低了入行的門檻，加速了人才培養(yǎng)的進(jìn)程。

但正如國(guó)家高額補(bǔ)貼誘惑下國(guó)內(nèi)浮躁的芯片產(chǎn)業(yè)一次又一次爆出“爛尾”“跑路”的丑聞，很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是看到了芯片行業(yè)巨大的利潤(rùn)，并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的教學(xué)作用。

最近，南京集成電路大學(xué)正式揭牌，與傳統(tǒng)的大學(xué)不同，它更像是一個(gè)開(kāi)放式的產(chǎn)教融合平臺(tái)，用來(lái)增強(qiáng)大三、大四和研究生階段學(xué)生的實(shí)踐能力。相比較市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這一國(guó)內(nèi)首個(gè)“芯片大學(xué)”在人才培養(yǎng)上更具有專業(yè)性。

而在高校側(cè)，為了應(yīng)對(duì)人才缺口，集成電路學(xué)科也迎來(lái)了一次“升級(jí)”——2020國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)將集成電路設(shè)為一級(jí)學(xué)科，各個(gè)層次都吹響了人才培訓(xùn)的號(hào)角。

為了解決國(guó)內(nèi)芯片發(fā)展的困境，這個(gè)行業(yè)還需要“長(zhǎng)久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。
責(zé)編AJX